学前特殊儿童教育学习通超星期末考试答案章节答案2024年.docxVIP

  • 7
  • 0
  • 约2.75千字
  • 约 5页
  • 2024-11-11 发布于浙江
  • 举报

学前特殊儿童教育学习通超星期末考试答案章节答案2024年.docx

学前特殊儿童教育学习通超星期末考试章节答案2024年

融合教育的目的是关注所有儿童的健康成长与发展,通过特别设计的课程、教学、教学组织形式达到满足包含特殊儿童在内的所有儿童的教育需求。

答案:对

既要看到特殊儿童的缺陷,对其实施缺陷补偿;又要认识到特殊儿童的潜力,对其实施潜能开发。

答案:对

外国传教士对我国特殊教育的发展做出了非常重要的贡献。

答案:对

“瀑布式”特殊教育服务体系虽具有分层次的特点,但不能上下贯通连续。

答案:错

用“特殊需要儿童”代替“特殊儿童”是为了避免标签效应。

答案:对

我国学前特殊教育发展的趋势是()。

答案:学前特殊教育与学前普通教育逐步融合;学前特殊教育的理论研

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档