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干部学习心理调试能力过关题

1.政府职能的转变，对公务员的能力素质提出了更高的要求，由此带来了工作的压力，

也带来了心理的压力。

正确

2.个性的差异指人的气质、性格、能力等方面的差异。

正确

3.压力过大或者不能及时进行心理调适，会对身心健康造成一定的损害。

正确

4.近些年，公务员包括领导者的发病率都呈直线上升的趋势。

正确

5.压力促进成长，使我们能够不断面对各种复杂的事情，增强工作能力。

错误

6.在现代社会，要获得更好的生存，必须提高依法行政能力。

正确

7.心理对生理具有很大的控制和影响作用。

正确

8.农业社会中，技术最重要。

错误

9.压力只有消极作用，没有积极作用。

错误

10.现代社会，人们的知识越来越趋向全面化。

正确

二、单选题（10道）

1.以下对待别人的差异的态度，错误的是（D）

A.承认差异的客观存在

B.尊重他人的差异

C.要在差异进行合作，彼此尊重，彼此学习

D.虽然不能消除所有的差异，但可以在心理排斥差异

2.以下工作中的态度，正确的是（D）

A.努力工作，就应该得到肯定

B.工作出色，就应该得到表扬

C.好的方案，就应该被采纳

D.善待工作中的挫折

3.以下工作人员，不属于公务员范围的是（D）

A.中国共产党机关的工作人员

B.行政机关的工作人员

C.民主党派机关的工作人员

D.大型企业的工作人员

4.以下对自我否定，说法错误的是（A）

A.自我否定就是对别人不认可自己所说、所做的否定

B.在人际交往中，必须持有自我否定的态度

C.自我否定就是当自己的观点与别人不一样时，应该持有学习的态度，而不是

拒绝的态度

D.与人相处时，只有自我否定，才能反思自己的观点，学习他人的观点

5.以下对认知模式的说法，错误的是（C）

A.认知模式是指人们的思想方法和思维习惯

B.认知模式的形成，受个体经历的环境、接受的教育、形成的性格的影响

C.认知模式是在一段时间内的集中培训后形成的

D.认知模式形成后，会影响人们对世界和周围环境的看法

6.（D）是指面对压力，由于紧张而作出的瞬间快速的、超出平常能力的反应。

A.反应

B.回应

C.应付

D.应急

7.增强人际关系的处理能力，我们不可以（C）

A.尊重他人

B.以最佳外表出现

C.有话直说，不用分场合、对象

D.学会宽容

8.人事部2003年颁布的《国家公务员通用能力标准框架（试行）》中规定了公务员应

该具备的（C）通用能力。

A.五种

B.七种

C.九种

D.十种

9.国家公务员制度最早起源于（D）

A.中国

B.日本

C.美国

D.英国

10.对公务员能力的要求取决于（B）

A.个人自身的要求

B.岗位的要求

C.单位的要求

D.社会的要求

三、多选题（10道）

1.压力过大对生理造成的消极影响包括（ABC）

A.心脑血管系统疾病

B.消化系统疾病

C.内分泌系统疾病

D.神经系统疾病

2.产生社会压力的原因（ABC）

A.人事机制引入了竞争机制

B.社会呈现多元化的态势

C.新旧观念相冲突

D.社会发展过快

3.压力过大会产生以下消极的心理影响（ABCD）

A.影响工作数量