山东省枣庄市第八中学2020—2021学年高二年级下学期期中考试历史试卷.docxVIP

秘密★启用前试卷类型：A

2020—2021学年度第二学期期中检测

高二历史

2021.4

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。

注意事项：

1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷（选择题共45分）

第Ⅰ卷共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.东汉光武帝中元二年，建明堂、辟雍、灵台，号三雍宫。明堂用于帝王宣明政教，辟雍作为尊儒学、行典礼、授经义的场所，灵台是帝王观察天文星象之所，以知天意。后代多沿。由此可见，历代帝王建三雍宫的主要意图是

A．强调顺应自然B.开展天文研究C.宣扬主流思想D.发展官办教育

2.日本明治维新时期，一些维新志士吸收阳明学中注重人性陶冶人物之功，在幕府末期的社会变更中找到了让自己扬名历史的哲学。阳明学成为维新志士反抗封建幕府统治最尖锐的思想武器。材料体现了

A.中华文化的世界性影响B.托古改制推动政治革命

C.进步思想决定改革成败D.阳明学是明治维新的指导思想

3.明末，利玛窦说：中国人中也有德高望重之士著书立说，但多为伦理方面的，并非科学的著述，而是根据《四书》中的名言发挥申述。此书尤受儒者重视，日夜手不释卷。该书体积并不很大，但注释它的书籍却汗牛充栋。利玛窦这段话的核心是

A.感叹中国饱学之士众多

B.阐述中国古代学术的特点

C.赞扬中国传统文化繁荣

D.倡导中西文化交流与融合

4.古代希腊柏拉图学园的学生分布在地中海世界的各个地方，他们在传播柏拉图哲学思想的同时，也将塞浦路斯、埃及或其他地方的东西带到雅典，包括自然产品和艺术精神产品，在雅典城找到了家乡。正是这批文化人以天才的创造，将希腊文化推向繁荣的顶峰。上述现象

A.造就了希腊文化的包容性特征

B.使雅典文化渗透着自然主义本色

C.成为雅典文化人文主义的滥觞

D.使雅典文化成为西方文化的源头

5.《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典。它规定：“自由民犯强盗罪而被捕者，应处死。”这反映了法典

A.保护社会成员的私有财产B.规范各阶层义务的意图

C.集该区域各国法律之大成D.维护奴隶主利益的性质

6.在欧洲人眼里，地球的真实构成是一个神秘的话题。中世纪的地图将地球绘成光盘状，中心为耶路撒冷。一些奇形怪状的图形向四周辐射开来，代表三座已知的大陆，标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方。造成当时地图形状的主要原因是

A.欧洲缺乏对世界其它地区的了解

B.中西方当时从未有过任何的联系

C.宗教在中世纪欧洲占据支配地位

D.欧洲资本主义萌芽发展异常缓慢

7.1680—1830年塞内加尔主要出口“商品”占出口总额的百分比

据如表可知，1680—1830年塞内加尔

A.处于三角贸易的主导地位B.民族独立运动得到发展

C.经济发展依附于欧洲市场D.矿产资源开发始终迟滞

8.下图为2001年OECD国家高技能移民的主要来源国分布图。这可以说明

A.发展中国家的科技发达B.高技能人才的自由流动

C.“南北”国家科技合作增多D.发达国家攫取科技资源

9.苏联学者巴托尔德说：“蒙古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族，一个王朝的统治之下，这就不能不促进贸易和文化珍品的交流。中亚和中国之间的贸易得到了空前的发展。”该学者认为蒙古帝国建立的意义在于

A.统一了远东和近东各国

B.促进了不同地区的交流和发展

C.维护帝国的专制统治

D.建立了世界上最庞大的帝国

10.茶是中国传统文明的代表符号之一。公元4至7世纪，茶陆续传播到朝鲜半岛和日本，并内化为其民族文化的一部分。18世纪，中国茶传入英国，却一直伴随着关于饮茶合适与否的争论，焦点集中于经济、社会甚至健康等方面。以上对待中国茶的不同态度说明了

A.异域文明之间的交流碰撞

B.东亚文明的开放性与欧洲文明的保守性

C.同一物种接受度的地域差异

D.交通便利性在文明传播中的特殊地位

11.观察下图，可以推知

A.初级产品占国际贸易的比重持续增长

B.国际组织成立促进世界贸易稳定增长

C.技术革命使国际贸易结构发生了变化

D.战后世界经济发展不平衡明显加剧

12.二