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八年级上册生物(苏教版)全册教案
了解其形态特征和生活性。
活动二:苔藓植物
1)教师出示苔藓植物的图片,让学生观察形态特征,了
解其生活环境和适应能力。
2)实验:观察苔藓植物在不同环境下的生长情况,了解
其对环境的适应能力。
活动三:裸子植物和被子植物
1)教师介绍裸子植物和被子植物的特征,让学生了解它
们的区别和相互关系。
2)实验:观察不同种类的被子植物的花朵和果实,了解
其结构和功能。
活动四:珍稀植物
1)教师介绍我国的珍稀植物,让学生了解其分布和保护
情况。
2)实践:学生分组调查当地的珍稀植物,了解其生长环
境和保护情况。
3、课堂小结:
总结各类植物的特征和适应能力,强调珍稀植物的保护意
义。
4、作业布置:
要求学生收集当地的珍稀植物,了解其生长环境和保护情
况。同时,要求学生针对不同的植物类群,了解其与人类生活
的关系。
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