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《电解原理及其应用》教案（2课时）
一、教学目标
1、知识与技能：
①通过对熔融氯化钠电解体系的分析，使学生掌握电解、电解池概念，清晰的建立起电
极反应的概念并能够正确的判断阴阳极
②能书写电极反应式及总反应式，培养分析归纳知识的能力。
③通过活动探究，提高学生的实验能力和分析能力
2、过程与方法：
通过运用电解的原理，分析电冶金以及电解饱和食盐水、电镀、电解精炼等复杂体系中
所发生的反应，体会电解的实用价值和对人类社会的重要贡献。
3、情感态度与价值观：
通过电解知识的学习，激发学生勇于创新、积极实践的科学态度。
二、教学重点、难点
重点是理解电解原理和一般规律；难点是判断电极产物和电极反应和电解总反应式的书
写
三、教学流程
电解、电解池、阴阳极和电极反应
分析
电解熔融氯化钠概念，电极反应式书写。构成电解
池的条件
惰性电极不变，离子导体有
单一体系变成复杂体系
探究分析归纳初步了解离子放电能力的强弱，了
活动探究1、惰性电极电
对过去所学知识解氯碱工业原理
知解饱和食盐水进行综合运用能
惰性电极不变，离子导
识体更换为硫酸钠溶液力
得出实质回扣初中所学电解水知识，把旧知识
活动探究2、惰性电极电
循解硫酸钠溶液是电解水纳入新体系，了解离子放电顺序不
其它不变，阴阳极均改位铁
序断
活动探究3、铁电极作阴发现新知，归纳总结出完整的不同电极条件
完善体系下的离子放电规律
渐阳极电解硫酸钠溶液提
认知迁移，阳极改为铜电极
进升
活动探究4、给钥匙镀铜学以致用，体会归纳总结出构成电镀池的基本条
学习快乐件，了解电镀工业
解决复杂问题，能力全面提升
活动探究5、电解精炼铜综合分析，实现体会电解电镀原理在电解精炼
能力升华上的神奇应用，感受化学之美
画龙点睛,形成本单元核心学科思想和学
小结
固化能力科能力
四、教学过程
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