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科学教研组工作计划

科学教研组工作打算1

一、指导思想：

本学期，我们科学组将依据教研室和学区教研工作的工作要点和本学期的行事历，以“学位中心，开展有效课堂”为核心，结合本校的详细实际开展教研活动。仔细学习《新课程标准》，努力优化科学课堂教学，加强课堂探究力量的训练，在切实减轻同学负担的前提下，加强科学教研组的教育力气，努力提高科学教学水平。本着同学多动手的原则，多开展试验教学活动。

二、工作目标：

1、组织组内同事开展“学位中心，开展有效课堂”，提高老师理论学问和业务水平。

2、加强规范管理，主动协作学校完成各种教研活动。

3、开展科学试验竞赛辅导工作，提高同学动手试验力量。

4、通过课堂教学沟通，组织好“一师一课，一课一名师”活动，提高老师教学力量。

5、以各活动为载体，完成组内课题。

6、基于现有试验装备开展试验教学、试验教研，做好试验室常规，完善试验室借还制度。

7、做好老师演示试验和同学分组试验。

8、做好各种活动、培训以及主动参与各类竞赛。

三、主要工作措施：

1、主动开展有效教学讨论，落实教学规范达标。依据学校的实际状况，围绕“学位中心，开展有效课堂”主题，开展以“学位中心，开展有效课堂”为专题的研讨活动，着力提高课堂教学效率，切实减轻同学课业负担。

2、主动动员老师参与各种竞赛评比。

3、抓好学科教学研讨工作，重在讨论解决教学疑难问题，促进学科教研组解决问题的行动讨论力量，提升老师的专业水平。

4、基于试验室现有基础，做好试验常规教学和自制试验器具，开展试验教研。

5、切实落实“一师一课，一课一名师”活动。

四、详细支配：

xxxx年3月份：

1、全体科学老师制定本学期教学工作打算。

2、按打算进行常规教学。

3、落实好教学常规

4、制定试验室教学打算。

5、主动参与各种中考复习会。

4月份：

1、按打算进行常规教学。

2、开展“一师一课，一课一名师”活动

3、鼓舞组员参与乐清市的命题竞赛、试验技能竞赛等各种活动。

4、开展试验教研活动，开展试验器材自制、改良评比活动。

5、进行教学常规组内自查

5月份：

1、按打算进行常规教学。

2、开展试课研讨活动。

6月份：

1、按打算进行常规教学。

2、全体科学老师制定期末复习打算。

3、复习课讨论。

4、组织同学复习。

5、期末考试。

科学教研组工作打算2

一、指导思想：

本学期，我们科学组将依据教研室和学校教研工作的工作要点，以“基于数据改良课堂教学活动”为主题，结合本校的智学网教科研平台和基于数据的增值评价制度的实际开展教研活动。仔细学习《新课程标准》，努力优化科学课堂教学，加强课堂探究力量的训练，在切实减轻同学负担的前提下，加强科学教研组的教育力气，努力提高科学教学水平。

二、工作目标：

1、组织学习《新课程标准》，进行解读，提高老师理论学问和业务水平。

2、通过每学期上交两次“数据背后的故事”，提高老师数据分析的力量。

3、开展科学试验竞赛辅导工作，提高同学动手试验力量。

4、通过开课周活动，主动进行课堂教学沟通，提高备课效率，组织好课堂教学各环节，提高老师教学力量。

5、以各活动为载体，完成组内课题。

三、主要工作措施：

1、主动

开展有效教学讨论，落实教学规范达标。依据学校的实际状况，开展以“基于数据改良课堂教学活动”为专题的研讨活动，着力提高课堂教学效率，切实减轻同学课业负担。

2、主动动员

老师参与县教育教学论文评比，以及进行相关课题讨论。

3、动员青年老师主动参与课堂教学评比。

3、抓好学科教学研讨工作，重在讨论解决教学疑难问题，促进学科教研组解决问题的行动讨论力量，提升老师的专业水平。

四、详细支配

9月

1、制定教研组工作打算。

2、传达学校科学教研组长会议精神。

3、上学期期末数据有效分析研讨。