外研版七年级下册英语期中复习策略.docx

外研版七年级下册英语期中复习策略

目录

一、教学内容

1.1单元一：一般现在时

1.2单元二：现在进行时

1.3单元三：现在完成时

1.4单元四：过去时

1.5单元五：将来时

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作学习

8.3互动交流

8.4展示分享

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学策略调整

12.3学生反馈分析

十三、拓展及延伸

13.1课程拓展

13.2学习方法拓展

13.3文化延伸

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1单元一：一般现在时

1.1.1动词be的一般现在时

1.1.2动词have的一般现在时

1.2单元二：现在进行时

1.2.1动词be现在进行时

1.2.2动词do现在进行时

1.3单元三：现在完成时

1.3.1动词have现在完成时

1.3.2常用的时间状语

1.4单元四：过去时

1.4.1动词do的过去时

1.4.2动词go的过去时

1.5单元五：将来时

1.5.1动词will的将来时

1.5.2动词begoingto的将来时

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1能够正确运用一般现在时描述日常行为

2.1.2能够正确运用现在进行时描述正在进行的动作

2.1.3能够正确运用现在完成时描述已经完成的动作

2.1.4能够正确运用过去时描述过去发生的动作

2.1.5能够正确运用将来时描述将来计划或预测

2.2过程与方法

2.2.1通过听力、口语、阅读、写作等多种方式，巩固时态知识

2.2.2通过小组讨论、角色扮演等活动，提高交际能力

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养学生的团队协作精神

2.3.2增强学生对英语学习的兴趣

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1通过完成具体的任务，让学生实践和运用时态知识

3.2情境教学法

3.2.1创设真实的语言环境，让学生在情境中学习时态

3.3合作学习法

3.3.1分组活动，让学生在合作中学习

四、教学资源

4.1教材

4.1.1外研版七年级下册英语教材

4.2网络资源

4.2.1英语学习网站

4.3音频资源

4.3.1英语听力材料

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1一般现在时的用法

5.1.2现在进行时的用法

5.1.3现在完成时的用法

5.1.4过去时的用法

5.1.5将来时的用法

5.2重点

5.2.1各个时态的句型结构

5.2.2各个时态的时间状语

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1PPT课件

6.1.2听力材料

6.2学具

6.2.1笔记本

6.2.2练习册

七、教学过程

7.1导入

7.1.1利用图片或情境，引出本节课的主题

7.2新课呈现

7.2.1讲解各个时态的定义和用法

7.2.2通过例句，展示各个时态的句型结构

7.3实践环节

7.3.1学生分组，进行角色扮演

7.3.2学生完成相关的练习题

7.4巩固环节

7.4.1学生进行小组讨论，分享学习心得

7.4.2老师进行点评，解答学生的疑问

7.5.2布置作业，让学生巩固所学知识

八、学生活动

8.1自主学习

8.1.1学生独立完成练习册上的相关题目

8.1.2学生通过网络资源查找时态相关的资料

8.2合作学习

8.2.1学生分组，进行对话练习

8.2.2学生共同完成小组项目，展示成果

8.3互动交流

8.3.1学生在课堂上提问，老师解答

8.3.2学生之间互相讨论，分享学习心得

8.4展示分享

8.4.1学生代表上台展示小组项目

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