第二单元 社会服务 主题活动一《美化社区我参与》 教案 .pdfVIP

综合实践活动指导五年级上

第二单元社会服务《美化社区我参与》教学设计

课题美化社区我参与单元二学科综合实践活动指导年级五年级

1、能积极主动在社区做各种力所能及的公益劳动。

学习

2、掌握活动策划方案要素，小组合作制定出一份切实可行的外出活动方案。

目标

3、通过关注身边与社会有关的问题和现象，培养学生的社会责任感，树立主人翁意识。

重点掌握活动策划方案要素，小组合作制定出一份切实可行的外出活动方案。

难点通过关注身边与社会有关的问题和现象，培养学生的社会责任感，树立主人翁意识。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课1、出示社区图片。观察、思考通过图片，激发

2、同学们，社区是我们休息、娱乐和社交的学生参与社区美

场所，是我们共同的家园。爱护社区、美化环境，交流化的兴趣，从而

是我们每个人义不容辞的责任和义务。让我们携起引出与本课题相

手共筑美好社区！关的话题，启发

这节课，我们就学习《美化社区我参与》学生，为后文铺

3、出示课题：《美化社区我参与》齐读课题垫。

讲授新课一、社区环境我关注

1、出示社区环境图片对比。观察图片

2、交流：看了上面的图片，你发现了什么？交流通过社区环境好

你有什么感受，想说点什么？与坏的图片对

3、学生畅所欲言。畅所欲言比，激发学生对

4、面对社区里的不文明现象，我们可以做些美好社区环境的

什么呢？与同学交流一下吧。交流向往，进而学习

5、同学交流后，可以按活动内容组成小组，策划活动的方

比如清洁小广告小组、打扫街道小组、公共设施清分组法，进行策划活

洁消毒小组……动，参与社区美

6、为了保障活动的顺利开展，制定一份内容化活动。

详实，分工合理，安排周密的活动方案尤为重要。制作方案

同学们可以在小组内进行讨论，制定出一份适合本

组的活动方案。

7、如何策划活动？学习策划活动

（1）确定好活动时间、地点、内容。的方法

（2）制定详细的活动方案。

（3）提前了解活动场所情况，确保活动顺利

进行。

（4）