2020—2021学年天津市滨海新区高一下学期期末考试历史试题（解析版）.docxVIP

滨海新区2020—2021学年度第二学期期末质量检测

高一历史试题

一、选择题

1.下图是绘制于5000—6000年前的阿尔及利亚塔西利-恩-阿耶洞穴壁画，它展现了原始社会

A.人类依靠渔猎为生 B.原始农业收割场景

C.男性从事生产劳动 D.农业分工开始出现

【答案】B

【解析】从材料中的劳动场景可以看出，其反映的是原始农业收割场景，B项正确；材料中的内容并不是在渔猎，排除A；材料中看不出男性还是女性，排除C；材料不能体现农业分工，排除D。

2.下列有关“泥板上的文字”、“纸草上的文字”、“龟甲上的文字”共同点的叙述，正确的是：

A.都是字母文字 B.都产生在亚洲

C.诞生于大河流域 D.保存于史诗之中

【答案】C

【解析】“泥板上的文字”是古代苏美人创造的，是一种图画式的楔形文字，“纸草上的文字”是古埃及人发明的、“龟甲上的文字”是中国人发明的，以象形文字为主。古埃及人生活在尼罗河流域，苏美尔人生活在两河流域，当时中国人生活在黄河流域，所以答案C是正确。

3.下图是《古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图》，它表明公元前8世紀到公元前6世纪的古希腊

A.形成了发达的农耕文明和城邦国家

B.地理环境有利于地区性大国的建立

C.建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国

D.凭借自身海上优势向周边地区殖民

【答案】D

【解析】根据图片并结合所学可知，古希腊人身处地中海沿岸，拥有一定的航海技术，其利用自己的海上优势向周边地区殖民，D项正确；古希腊多山少平原，海洋文明发达，A项错误；希腊的地理环境不利于建立地区性大国，B项错误；古希腊主要是城邦国家，小国寡民，不是大帝国,C项错误。

4.古代文明各自扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起，以下帝国出现的后顺序是

①波帝国②亚历山大帝国③罗马帝国

A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③①②

【答案】A

【解析】波斯帝国（公元前550年—公元前330年），亚历山大帝国（前336年～前323年），罗马帝国是公元395年后分为：西罗马帝国：公元395年-公元476年；东罗马帝国：公元395年-公元1453年）。故A①②③正确，排除BCD。

5.中世纪西欧的封臣效忠封君：“我效忠我的主人，爱其所爱，化其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而新待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背”维系他们之间关系的最关键因素是

A.农奴 B.武器 C.封土 D.函位

【答案】C

【解析】根据所学，中世纪西欧封君封臣制度最为核心的是土地，封建君主通过土地维系君臣之间的关系，C正确。

6.论及中古时期的欧洲，有学者认为：“无论如何，中世纪都不是一个沉睡的可怕的时代，而是一个充满变化的时代。“下列史实中能够佐证该学者观点的有

①城市取得自治②大学开始兴办③封建王权加强④神权逐步衰落

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

【答案】A

【解析】根据“无论如何，中世纪都不是一个沉睡的可怕的时代，而是一个充满变化的时代。”可得出其强调的是中古时期欧洲的转变与变化，其中包含了欧洲的城市取得自治，大学开始兴办，封建王权加强。故A项正确；中古时期的欧洲神权并没有衰落，故排除BCD。

7.“1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是

A.探讨西罗马帝国的灭亡原因 B.肯定拜占庭文化的深远影响

C.赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D.惋惜首都君士坦丁堡的陷落

【答案】B

【解析】依据题干关键词“1453年”“君士坦丁堡”可知，1453年拜占庭帝国灭亡。依据材料信息“它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界”，结合所学知识可知，西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国以其保存的希腊罗马古典文化，傲立于当时。相对黑暗的欧洲，为保存和发展欧洲古典文化、促进东西方经济文化交流起了重要作用，拜占庭帝国对外抵抗亚洲游牧民族的入侵，对内直接或间接地保存了希腊罗马古典文化，故题干材料主要是肯定拜占庭文化的深远影响，B正确。

8.阿拉伯帝国统治时期，在全国开辟驿道四通八达，设驿站900多处，古罗马帝国也有“条条大道通罗马”的说法。据此可知，古代世界的大国重视

①道路交通建设②加强帝国内部联系③对地方的控制④强化封建政府统治

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

【答案】A

【解析】阿拉伯和罗马都重视交通建设，而交通建设有助于加强帝国内部的联系，加