2024年上学期学校少先队工作计划范文(四篇) .pdfVIP

2024年上学期学校少先队工作计划范文

指导思想：

____年上学期，我校少先队工作的总体思路是：继续以____十

七、____为指导，以____“勤奋学习，快乐生活，全面发展”寄语为

目标。认真____全国、省、市少代会精神，全面实施“全队抓基层、

全队抓落实”的工作思路，围绕学校德育工作的重点，以抓学生思想

教育工作为基础，以____《教育系统加强和改善未成年人思想道德建

设实施方案》为抓手，以组织学生参加各项活动为依托，以教科研成

果和广大辅导员的工作热情为动力着力营造少先队工作的良好氛围；

以学生习惯养成教育为基本抓手，着力整治校园环境，培养学生健全

人格；以综合实践和学校各项中心活动为有效载体，将少先队工作的

教育性与趣味性有机结合。

1、____《教育系统加强和改善未成年人思想道德建设实施方

案》。

2、全面开展书香校园等读书活动和学雷锋系列活动。

3、继续深入开展“手拉手”活动。

4、组织开展“行为习惯养成教育评比活动”、广泛开展安全文明

教育，重点落实心理健康教育，庆祝建校十周年、“六一”儿童节和

校园艺术节。

5、深入开展书法、棋类、奥数、计奥等特色活动。

6、坚持把学生的思想道德建设作为育人之本。

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7、继续广泛开展体验教育活动和“雏鹰争章”活动，继续推进

“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合。

具体思路：

一、德育为首重育人。

立德树人是学校教育的根本任务，育人为本，德育为先，只有切

实加强青少年的思想政治教育工作，才能促进青少年全面素质的提

升。

进一步巩固少先队大、中、小队建设及中小队干部的改选工作，

开展好队日、队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活

动中的作用，重视少先队队室建设，努力达到规定要求。充分挖掘社

会德育资源，组织学生到教育基地去活动。发挥校园广播站、班队

会、黑板报、橱窗、国旗下讲话等宣传功能，营造浓厚的教育氛围。

抓住开学、入队等重要时机和重要节日，开展社会公德、职业道德、

家庭美德等实践教育，积极践行社会主义荣辱观。按照少先队工作

“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的要求，抓好辅导员

队伍和少先队干部队伍建设，每月定期开展培训，优化少先队活动设

计与实施，让广大学生在德育实践中学本领、长才干。

按照“全队抓基层、全队抓落实”的少先队工作思路，积极实施

《____进一步加强少先队工作____》，在提高服务中心工作能力、找

准少先队工作和教学中心的结合点上狠下功夫。广泛开展“手拉手”

和“雏鹰争章”活动，积极为少年儿童的健康成长搭台子、指路子。

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1.发掘社会德育资源。要遵循“低重心、零距离、多体裁”的工作

原则，广泛开展内容丰富，形式多样的民族精神教育和实践活动，组

织学生到德育基地参观学习，到校外活动实践基地进行操作实践。结

合民族传统节日、重要节日、重要纪念日等开展丰富多彩的主题教育

活动，重点组织好学雷锋、“六、一”庆祝活动等。

2.认真开展读书学习活动。各班要充分利用班、队会与假日，组织

学习阅读有益书籍，同时开展读书报告会、心得交流、读书知识竞

赛、读后感征文比赛、书画大赛等形式多样的系列竞赛活动，活跃我

校的校园文化，丰富学生的学习生活，浓厚学校读书学习的气氛。

3.积极组织学生开展“手拉手”和雏鹰争章活动。通过强化大队与

联谊小学手拉手活动。带动中队手拉手、小队手拉手，促进学校手拉

手，家庭手拉手，最后到队员之间的手拉手，形成手拉手活动的长期

机制，引导手拉手小队员互助交流，共同成长。继续把雏鹰争章与体

验教育相结合，完善争章内容，规范争章程序，让雏鹰争章成为学生

健康成长的有效载体。

4.结合“六一”这一重要节日，组织好学生进行庆建校十周年校庆

和“六一”活动，通过形式多样的活动让学生感受到节日的快乐。

5.以培养学生良好的生活习惯、文明行为习惯及卫生意识、安全意

识等为出发点，培养学生终生受益的习惯。大队部在期末将根据养成

教育记分，按养成教育示范班级、优秀班级、良好班级、合格班级给

每班定等。

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二、开展“争奖章，做准备”