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培养良好的学习习惯4

谁？手里拿的什么?她在说些什么？2

我们在什么情况下用音序检字法

查字典呢？﹖你知道吗？①如果知道一个字的读音，说不准它的意思，或者不会写，就可以用音序检字法查这个字。②如果看到一个字，不知道它怎么读，也不知道它的意思，就可以用部首检字法去查。

先查首字母的大写字母勤Qqín音序检字法查音节4

有什么人？在什么地方？干什么？5

用音序查字法查你爸爸或者妈妈姓名中的一个字，演示过程给同桌看，大家互相检查他是否会正确使用字典，不会的请你教教他。6

哪些人？在什么地方？干什么？7

有哪些人？在什么地方？干什么？读的什么书？读书的环境怎么样？8

勤查字典的几点要求：1.不管课内课外，遇到不认识的、不理解的字都应查字典。2.可以与同学合作，也可以独立查字典。3.查字典一定要勤快、认真。

总结：我们懂得了字典是我们的好朋友，好老师，我们在课内外的学习中如果遇到问题，就应该经常向它请教。同时，我们还懂得了查字典时的态度要认真，就像对待老师和朋友那样。老师编了一首《勤查字典歌》请同学们读一读。

勤查字典歌小字典，用处大，帮助我，不说话。课内外，遇困难，勤动手，请教它。11

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这个寒假，你有认识哪些新字吗？说一说你是在哪里认识的，如果会写就写出来。14