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青少年精神素养工作计划实施方案

为深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，积极推进素质教育实施，促进青

少年全面发展，全面提高学校德育工作质量。结合我校实际，制定本计划。为认真贯彻落实党

的教育方针，全面实施素质教育和学生健康成长的基本目标。切实加强学校德育工作，提高学

生思想道德素质和科学文化素质，培养社会主义建设者和接班人，促进学生德、智、体全面发

展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为提高学生思想道德素质水平，提

高学生综合素质。为全面提高我校学生素质。提高教育教学质量。构建和谐校园已成为当前和

今后中小学德育工作的一项重要任务。根据上级教育部门关于开展青少年精神素养工作计划实

施工作的通知精神，结合我校实际情况，制定本实施方案、学生守则、计划及工作计划。

一、组织领导

学校成立以校长为组长，其他校领导为副组长，各班班主任或任课教师为成员的青少年精

神素养工作计划实施小组。成立领导小组：（一）学校德育工作领导小组：由校长担任组长、学

校副校长担任副组长、各班主任及任课教师为成员。（二）办公室设在教导处。负责具体组织、

协调和领导学校各类活动。办公室主任：负责具体分工及日常工作等事宜。（二）领导小组成

员：黄云艳教师分管办公室工作。负责信息反馈和组织落实工作等其它各年级组。

1、各班主任要充分认识做好青少年精神素养工作的重要性，在思想上引起高度重视，形

成人人参与的良好氛围。

对本班学生，要切实落实好对学生进行思想道德教育、开展主题班会、教育学生遵纪守法

等一系列德育工作。班主任要深入班级和学生中进行调查研究，及时掌握学生的思想动态，帮

助学生树立正确目标，促进学生全面发展。认真组织开展好班级主题班会、德育月活动、运动

会等各种德育活动。使他们从中受到思想教育和行为引导，努力提高思想道德素养和行为能

力。根据学校德育工作计划及要求开展好各类活动。

2、开展“学习践行社会主义核心价值观”主题教育，把思想道德教育作为学校德育工作

和学校教育教学的重要任务，使之贯穿于学校的思想教育和管理过程中。

学校根据《青少年精神素养工作计划》的要求，通过集中学习和自主学习两种方式，扎实

开展“学习践行社会主义核心价值观”主题教育活动，把社会主义核心价值观教育纳入课程改

革和德育课程当中。引导学生认识核心价值观从根本上认识社会主义社会是一个什么样子？社

会主义社会是以什么价值观为指导建立起来的？我们所生活和学习的环境中，到底存在着什么

样的价值观？在这个价值取向中到底该怎样去做？通过主题教育使学生在“爱国、敬业、诚

信、友善”等方面形成正确方向和良好道德观念。引导学生形成正确的世界观、人生观、价值

观特别是要把社会主义核心价值观作为立人立德、教育管理的根本标准，使之贯穿于学生日常

学习生活和社会活动之中，使之成为师生共同关注、共同遵守和共同遵循的行为准则。

3、要从正面引导学生健康成长，引领学生爱祖国，爱人民；

增强学生的社会责任感，努力学习，立志成才；提升学生的思想道德素质，自觉抵制社会

不良思潮；引导学生学习和掌握健康正确的道德规范和行为准则。在各年级组和班主任老师的

配合下，积极开展丰富多彩有意义的活动，让他们参与到学生德育活动中来，增强活动的吸引

力和感染力，使学生在参与中提高素养。加强道德素养教育，以爱国主义为核心的民族精神和

以改革创新为核心的时代精神为主要内容。要在学校德育工作中充分发挥典型人物和先进事迹

对学校德育工作起到示范引领作用。同时通过学习先进典型及模范人物的先进事迹增强我校校

园舆论导向功能。

4、开展校园文化和活动。

积极组织开展各类校园文化活动，充分利用好学校图书阅览室、图书角、阳光教室等场

所。积极组织开展好“书香校园”建设活动，进一步营造浓厚的校园文化氛围。引导学生从身

边小事做起，树立良好形象，积极开展课外活动。加强学校文化建设，挖掘和提炼一批学校历

史、文化和教育教学的典型事迹，营造浓厚的校园文化氛围。认真开展校园足球运动。结合年

级组安排，做好本学期开展好学校文化建设工作。加强班级文化建设、活动建设，丰富班级文

化内容。

5、充分利用社会资源举办形式多样的主题活动。

根据学校特点，结合社会、家长实际，在学校的教育、引导下，积极开展形式多样的校园

文化活动。以“关爱祖国，服务社会”为主题，开展以“我心中的祖国”为主题的爱国主义教

育系列活动；以“我与祖国共成长”为主题，开展以“爱我中华”为主题的法制教育系列活

动；以“我和祖国共成长