第9课两宋的政治和军事导学案高一上学期必修中外历史纲要上 .pdfVIP

第9课两宋的政治和军事

学习目标

1.通过对宋初加强中央集权的措施和影响的学习，使学生在探究特定历史问题时，能够对

史料进行整理和辨析；能够利用不同类型的史料，对所探究的问题进行互证，形成对该问题

更全面、丰富的解释。

2.通过对王安石变法的学习，使学生学会从不同角度认识和评价历史人物和历史事件，认

识改革变法的艰难曲折，学习改革家勇于开拓创新的大无畏精神。能够运用相关材料对史事

提出自己的解释。

重点：北宋加强中央集权的措施和影响，王安石变法。

难点：北宋加强中央集权的影响，对王安石、岳飞的评价，宋代的议和。

探学新知

一、宋初中央集权的加强

1.原因：结束五代十国的分裂局面，实现局部统一；鉴于唐后期以来军阀割据，政局动荡的

教训；强化中央集权，维护政权稳定。

2.措施

（1）加强对地方的控制

政治上中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔

财政上设诸路转运司统管地方财政，地方赋税绝大部分上缴朝廷

军事上将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地

（2）分散机构权利

中央军事设枢密院分割宰相军权，并与“三衙”互相牵制，实现统兵权与

调兵权的分离

财政设三司分割宰相财政权

行政增设参知政事为副相，分割宰相行政权

地方设立平行的四个路级机构，合称“四监司”，从不同方面对各州

进行监控

州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约

（3）实行崇文抑武方针

①罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官。

②提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位。

3.评价

（1）积极：有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定，强化了重要集权。

（2）消极：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。

二、边防压力与财政危机

1.边防压力

北部辽占领燕云十六州，对中原形成严重威胁，北宋曾试图夺回燕云十六州，却

遭惨败。后来辽军大举南下，北宋被迫签订协议，通过“岁币”等勉强获得

了北部边防的安定。

西北北宋与西夏发生战争，也是屡战屡败，通过“岁赐”等维持稳定。

2.财政危机

（1）原因：军队不断扩编，导致军费直线上升；政府机构设置重叠，官僚子弟入仕过滥，

致使官僚

队伍不断膨胀。

（2）后果：养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。

三、王安石变法

1.背景：北宋的政治风气因循保守，行政效率低下；“庆历新政”明显触犯了官僚集团的既

得利益，引发抵制，归于失败。

2.目的和原则：改变积贫积弱局面，实现富国强兵；加强国家对农业，商业、军事、科举、

教育等领域管理和控制。

3.措施

方式目的

富国方面官府通过向农民提供农业贷款、调控经济、开辟财源

拨巨资从事商业经营等手段

强兵方面对农民进行编制管理和军事训练用征兵制取代募兵制

4.影响

（1）积极：达到了富国目的，增加了大笔收入。

（2）消极：强兵效果不明显；一些措施在执行过程中加重了人民的负担；围绕变法问题，

统治集团内部的分裂日益严重。

四、南宋的偏安

1.南宋的建立：1127年，北宋被金朝所灭，北宋康王赵构即帝位，史称南宋。

2.金与南宋的对峙

（1）岳飞抗金，局部胜利。

（2）宋金“绍兴和议”。

①时间：1411年。

②主要内容：以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳“岁贡”。

（3）宋金又经过几次战争后，南宋不再向金称臣，而是“世为侄国”，继续维持南北对峙

局面。

自我测试

1“”

．北宋时期，张载喜欢谈论兵事，范仲淹提醒他说：儒者自