2024七年级数学上册第一章有理数1.4有理数的大小习题课件新版冀教版.pptxVIP

冀教版七年级上第一章有理数1.4有理数的大小

01认知基础练02素养提升练目录CONTENTS

名师点金两个有理数比较大小的“三种情况”：?

知识点1用数轴比较大小1.有理数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，则a，b

的大小关系为(B)A.a＞bB.a＜bC.a＝bD.无法确定B123456789101112131415

2.如图，比较大小：－m－n.＞123456789101112131415

?【解】在数轴上表示各数如图所示.?123456789101112131415

4.下列有理数比较大小正确的是(C)A.0＜－1B.2＜－1C.3＞－2D.－1＞1C123456789101112131415

知识点3用绝对值比较大小5.下列说法正确的是(C)A.有理数中存在最大的数B.任何数都大于它的相反数C.最小的正整数是1D.两个数中，较大的那个数的绝对值较大C123456789101112131415

?－2，－10，1，2123456789101112131415

??123456789101112131415

??123456789101112131415

知识点4生活中有理数的大小比较8.[新趋势·跨学科题]几种气体的固化温度(标准大气压)

如下表：气体氧气氮气二氧化碳氢气固化温度/℃－218－209.8－78.5－259.1其中固化温度最高的气体是(C)A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气C123456789101112131415

9.[新视角·结论开放题]冰激凌保存温度是－18℃以下，请

写出一个适合冰激凌保存的温度：?℃.－2(答案不唯一)

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易错点对绝对值的几何意义理解不透彻而致错10.如图，数轴上点A，B，C，D分别对应数a，b，c，

d，下列各式的值最小的是(C)A.｜a｜B.｜b｜C.｜c｜D.｜d｜C123456789101112131415

利用有理数的大小解决新定义问题11.定义a∨b表示a，b两数中较大的一个，a∧b表示a，b

两数中较小的一个，则(－50∨－52)∨(－49∧51)的结果是

(C)A.－50B.－52C.－49D.51C123456789101112131415

利用数轴上的点的位置关系比较数的大小12.有理数a，b，c在数轴上的对应点如图所示.(1)在横线上填上“＞”或“＜”：a0，b0，c0，｜c｜｜

a｜；＜＞＜＞123456789101112131415

(2)在数轴上标出表示－a，－b，－c的点；【解】如图.(3)用“＜”将a，－a，b，－b，c，－c，0连

接起来.【解】c＜－b＜a＜0＜－a＜b＜－c.123456789101112131415

利用有理数的大小比较做数学游戏13.[情境题·游戏活动型]为庆祝中国共产党建党，某社

区举行了一场文艺汇演，汇演中途设置了一个有奖问

答环节，题目如下：有五张卡片，每张卡片上都有一

些数或文字，请将化简后的数用“＜”连接起来，能

回答正确的居民都能获得一份奖励.怎么样？你也一

起来试一试吧！123456789101112131415

?上述各数用“＜”号将各数连接：－4＜0＜1＜2＜4.123456789101112131415

利用数轴上点的移动探求数的大小14.如图，点A，B对应的数是a，b，点A在－3，－2对应

的两点之间移动，点B在－1，0对应的两点之间移动，

则以下四式的值，可能比2026大的是(D)A.－aB.－(－b)D123456789101112131415

利用改变原点的位置后数轴上的点表示数的变化

规律探求数的大小规律15.[新考法·变式训练法]如图，数轴上的点A，B，C，D

表示的数分别是－1.5，－3，2，3