江苏省无锡市江阴市徐霞客中学2022-2023学年九年级上学期10月月考数学试题.docx

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2022-2023学年第一学期10月份限时练习(初三数学)

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,满分30分)

1.下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的为()

A.ax2+bx+c=0 B.x2﹣2=(x+3)2

C.x2+﹣5=0 D.x2=0

【答案】D

【解析】

【分析】根据一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;②只含有一个未知数;③未知数最高次数是2.逐一判断即可.

【详解】解:A、当a=0时,ax2+bx+c=0,不是一元二次方程;

B、x2﹣2=(x+3)2整理得,6x+11=0,不是一元二次方程;

C、,不是整式方程,不是一元二次方程;

D、x2=0,是一元二次方程;

故选:D.

【点睛】本题主要考查一元二次方程的定义,正确把握一元二次方程的定义是解题关键.

2.已知是关于x的一元二次方程的一个根,则k的值为()

A.4 B.-4 C.±1 D.±4

【答案】A

【解析】

【分析】将x=0代入方程计算求出k的值即可.

【详解】因为x=0是一元二次方程的一个根,

所以,

解得.

故选:A.

【点睛】本题主要考查了一元二次方程根,理解一元二次方程的根的定义是解题的关键.

3.用配方法解一元二次方程x2?10x+11=0,此方程可化为()

A.(x-5)2=14 B.(x+5)2=14 C.(x-5)2=36 D.(x+5)2=36

【答案】A

【解析】

【分析】移项后两边都加上一次项系数一半的平方,写成完全平方式即可.

【详解】x2?10x+11=0,

x2-10x=-11,

x2-10x+25=-11+25,

即(x-4)2=14,

故选:A.

【点睛】本题考查了运用配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法是解题的关键.

4.已知⊙O的半径是4,OP=7,则点P与⊙O的位置关系是().

A.点P在圆内 B.点P在圆上 C.点P在圆外 D.不能确定

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意得⊙O的半径为4,则点P到圆心O的距离大于圆的半径,则根据点与圆的位置关系可判断点P在⊙O外.

【详解】解:∵OP=7,r=4,

∴OP>r,

则点P在⊙O外.

故选:C.

【点睛】本题考查了点与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有点P在圆外?d>r;点P在圆上?d=r;点P在圆内?d<r.

5.如图,的直径,弦于点P,若,则的长为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意求出的长,运用勾股定理求出的长,然后根据垂径定理求出即可.

【详解】解:连接,

∵,

∴,

∵,

∴,

∵,

∴,

在中,,

∴,

∵是直径,,

∴,

故选:C.

【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理,根据勾股定理求出的长度是解本题的关键.

6.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=45°,AB=6,则⊙O的半径长为()

A. B.2 C.3 D.4

【答案】C

【解析】

【分析】连接OA,OB,根据圆周角定理可得,在中根据勾股定理即可求解.

【详解】解:如图,连接OA,OB,

∵∠ACB=45°,

∴∠AOB=2∠ACB=90°,

∵OA=OB,

∴△AOB是等腰直角三角形,

在Rt△OAB中,OA2+OB2=AB2,AB=6,

∴2OA2=36,

∴OA=3,

⊙O的半径是3,

故选:C.

【点睛】此题考查三角形外接圆与外心,关键是根据圆周角与圆心角的关系得出∠AOB=90°.

7.如图,在中,是上的一条弦,直径,连接,则的度数是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】连接,根据圆周角定理,垂径定理即可求解;

解:连接,

是上的一条弦,直径,

故选:B.

【点睛】本题主要考查圆周角定理,垂径定理,正确做出辅助线是解本题的关键.

8.已知的半径为3,圆心O到直线的距离为5,则直线与的位置关系()

A.相交 B.相切 C.相离 D.相交或相切

【答案】C

【解析】

【分析】根据的半径为3,圆心O到直线的距离为5得,,可得,即可得.

【详解】解:∵的半径为3,圆心O到直线的距离为5,

∴,,

∴,

∴直线与相离,

故选:C.

【点睛】本题考查了直线与圆的位置,解题的关键是掌握直线与圆的位置关系.

9.如图,直线与相切于点,、是的两条弦,且,若的半径为5,,则弦的长为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】延长交于点E,连接.由题意可得,根据垂径定理求出,根据勾股定理可得,即可得,根据勾股定理可求的长.

【详

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