人教部编版数学一年级下册6.1 整十数加、减整十数.pptxVIP

6.1整十数加、减整十数100以内的加法和减法（一）

5个十是（）？7个十是（）？30里面有（）个十？60里面有（）个十？一复习导入

10＋20＝整十数加整十数30二探究新知我是用摆小棒的方法帮助计算的。你是怎样算的？方法一：

10＋20＝整十数加整十数30二探究新知我还可以用计数器来帮忙。方法二：

10＋20＝整十数加整十数30二探究新知我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。方法三：想数的组成

探究新知10+20=30整十数加整十数

二探究新知1还能提出什么问题？一共有30本，如果把这些书发给同学们20本，还剩几本呢？30－20＝？

30－20＝10我也是用摆小棒来算的。二探究新知整十数减整十数你是怎样算的？方法一：

30－20＝10二探究新知整十数减整十数我还会用计数器来算。方法二：

30－20＝10二探究新知整十数减整十数我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。还可以怎样想？方法三：想数的组成

小结新课这两个算式，算式中所有的数都有一个共同的特点，你发现了吗？30-20=1010+20=30它们的后面都有一个零，像这样的数在数学里我们就叫它整十数。

1.看图列式。40＋20＝60－20＝60－40＝604020绿色圃中小学教育网三对应练习看图可以列加法算式，也可以列减法算式。

7－3＝2.算一算。3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝40＋50＝60－40＝70－30＝59245090204032456437我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。三对应练有什么发现？

2.付给售货员100元，应找回多少钱？3.解决问题。1.买上面三样物品一共需要多少钱？50＋10＋30＝90（元）100－90＝10（元）三对应练习答案不唯一3.你还能提出什么数学问题？帽子比围巾多多少钱？50－30＝20（元）

四课堂小结把方法记录到课本第62页上再添1个0

五作业布置1、完成课本第62、63页。2、预习课本第64页。第1项拍照发给老师。数学作业