第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 教案--2023-2024年必修中外历史纲要下 .pdfVIP

亚非拉民族民主运动的高涨教案

一、教学目标

1.了解第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨的表现，

主要有印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥

的卡德纳斯改革；引导学生认识印度非暴力不合作运动的形

式、特征、影响。

2.通过引导学生阅读教材和相关史料，认识印度非暴力不合作

运动中“非暴力”与“不合作”之间的关系，理解非暴力不合

作运动的进步性和局限性；通过引导学生认识埃及华夫脱运动

与印度非暴力不合作运动的异同，提高对事物的比较分析能

力。

二、教学重难点

1.重点：甘地领导的印度非暴力不合作运动。

2.难点：民族独立斗争的原因和特点。

三、教学过程

1.导入新课

-展示图片：甘地陵

-教师讲述：甘地是印度近代史上一位杰出的政治家，他是

印度的时代精神，是民族的脊梁。他为反对英国殖民统治，争

取印度独立奋斗了毕生，被印度人尊为“国父”。今天让我们

一起学习《亚非拉民族民主运动的高涨》，走近圣雄甘地，感

受伟人的精神，寻找历史前进的动力。

亚非拉民族民主运动

1、高涨原因：

（1）一战削弱了帝国主义和殖民主义力量，促进殖民地半

殖民地国家的民族觉醒。

（2）俄国十月革命的胜利，极大地鼓舞了殖民地半殖民地

的解放斗争，促进了马克思列宁主义的广泛传播，促进了无产

阶级政党的建立。

（3）一战期间列强放松了对亚非拉殖民地半殖民地的控

制，部分地区民族资本主义获得较大发展，民族资产阶级和无

产阶级力量增强；

（4）一战后帝国主义列强卷土重来，使宗主国与殖民地矛

盾尖锐激化。

2.与一战前的民族解放运动相比，两次世界大战之间民族民主

运动的高涨的特点：

①地区上的普遍性，尤其是亚洲；

②运动领导具有更高层次性，如亚拉的共产党和亚非的民

族主义政党的领导；

③参加者具有广泛性，社会各阶层均有参加；

④争取民族独立和建立民主政府的目标更高、更明确，民

族自决成为各国斗争的普遍诉求；

⑤具有连续性，两次世界大战期间从未间断；

⑥发展的不平衡性，受制于各地区社会发展状况的差别；

⑦影响深远，加速了世界殖民体系的崩溃。

3.意义：

第一次世界大战后出现在亚非拉大地上的民族民主运动，

沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为

影响国际秩序的重要因素。

亚洲民族民主运动的新高潮

1.背景

第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推

动了亚洲民族民主运动的深入开展。

2.表现

①中国共产党成立（1921年7月）

东亚

②国共第一次合作（国民大革命）（1924—1927.7.15）

东南①印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义

亚②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争

西亚伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英法占领的斗争

印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，发起“非暴力

南亚

不合作”运动

中亚阿富汗抗击英国侵略的斗争

3.印尼反对荷兰殖民统治的斗争

领导

事件概况方式或政策结果

者

1926—1927

年，印尼共产党

民族大起义印尼领导了第一次反

被残酷镇

（1926—共产对荷兰殖民统治武装起义

压