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读书活动总结

精华读书活动总结集合六篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情

况进行评价与描述的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，

因此，让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？

下面是我们帮大家整理的读书活动总结6篇，希望能够帮助到大

家。

读书活动总结篇1

风和日丽的x月，我们迎来了每月一次的“读书学习活动”，本

次活动以“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”主题，各小组

在组长的带领下积极准备。

本次活动有效的调动了全体员工读书学习的积极性，现将x月份

读书学习活动总结如下：

一、读书学习活动目的

本着“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”的宗旨进行，努力

形成一种工作学习一体化的学习风气，树立一种勤于学习、善于

学习的学习理念，构建一个开放共享的学习平台，使起爆具全体

员工在工作中学习，在学习中提高，提升理论、实践水平，将读

书所得知识运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把平凡的工作

做到极致；特召开本次读书学习活动。

二、活动体会

在开展活动的过程中，深深体会到：

（1）思想认识到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先

导，没有正确的思

想认识，行为难以到位。

（2）领导重视，才能给活动的开展提供有力的保障。（3）把握

创新，才能使活动不断引向深入。

（4）突出重点，才能达到活动的最终目的；开展“立足本岗、

团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的，是提高班

组员工的学习意思，爱岗敬业的精神。

本次活动中员工积极参与，形式多样，读书分享_____等节目精

彩新颖，现场气氛活跃，达到了使读书学习活动意识深入人心的

目的；同时，在本次活动中第___小组的成员表现积极，节目新

颖，最终赢得了本次“优秀小组”的称号。

三、存在问题

尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动开展

的卓有成效，但还存在一定的问题与不足；一是员工参与活动的

积极性还有待于进一步提高；二是活动的准备和实施有待加强，

工作不够深入细致；三是内容和形式较为单调，在以后的活动中

采取多形式、多样化。

四、努力方向

认真总结开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习

活动的经验教训，本着因地制宜的原则，努力搞好下个月的读书

学习活动。

总之，通过本次活动的开展，收到了良好的效果，使读书学习意

识深入人心，全体员工要不断强化学习，调整思路，转变观念，

团结一致，与时俱时进适应企业未来的发展需求。

读书活动总结篇2

一、指导思想

书是人类的朋友，是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出，

培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读

书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。

为能更好地贯彻这新课标要求，着眼于学生的终身发展，将积极

开展大阅读教育，努力为学生营造书香班级，使读书成为学生的

习惯，使班级更富人文底蕴，充满智慧和生机。

二、活动目的

1、激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

2、开阔学生视视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学

生文化底蕴，提高学生的综合素质。

3、促进语文课堂教学改革，以读促写，走读写结合之路，提高

教学质量。

4、营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

三、活动对象

全班学生

四、活动口号

畅游书海，塑造人生。

五、活动方法要求

（一）构建阅读体系

1、制定读书计划书

（1）每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长计划和读

书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计，使其生动活泼、

各具特色，其中要有读书内容、目标、措施、实施时间等。

（2）每个学生结合实际情况，制定相应的班级读书目标和读书

成长计划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明

了，易于操作。

（3）组织一次“读书计划书”展示活动。

2、制定阅读序列

循序渐进是教学的一顶基本原则，在课外阅读中也必须遵循这条

原则。根据学生的年龄特点和知识水平，合理规定学生的阅读量：

一学年背诵优秀诗文50篇，课外阅读总量不少于5万字。

3、编制阅读书目，合理选择读物

不同学生阅读的内容、重点、形式应有所不同。高年级学生的思

想已经较成熟，阅读速度快，识字量较多，因此可选择中长篇文

章。

（二）广开书源，开发阅读环境

1、建立三级书库，让学生有书可读。

（1）教育学生节约零用钱用于购买课读物，建立个人小书库。

（2）调查家中的藏书量、种类，特别是适合小学生的.书籍，作

出统计，绘制成