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留守儿童工作计划模板标准版3篇

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汇报人:JinTaiCollege

第1页共16页

留守儿童工作计划模板标准版3篇

前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工

作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需

编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘

Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:留守儿童工作计划模板

2、篇章2:留守儿童工作计划范文通用版

3、篇章3:留守儿童工作计划文档

篇章1:留守儿童工作计划模板

一、指导思想

根据上级有关大力开展关爱农村留守儿童的文件精神,

结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥学校实践

育人的功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。

二、工作目标

第2页共16页

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留

守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办

法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐

的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立

目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的

综合素质。

1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;

2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

3、对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%

给予法律援助;

4、关爱留守儿童,在班级实行“一对一”结对帮扶活动。

三、主要措施

㈠健全机制,发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,

加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理

工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、

学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

第3页共16页

1、成立领导组织机构,明确职责分工。成立关爱留守儿

童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工

作要求全面认真落实到位。

组长:

副组长:

成员:

2、建立留守儿童档案和联系卡制度

要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守

儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家

长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、

联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电

话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对

留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或

变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与

学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关

爱体系。学校设立留守儿童亲情电话,电话号码:

3、真情关爱,“三个优先”

第4页共16页

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐

一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体

分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内

容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,

教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多

问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养

搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉

心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活

习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参

加集体活动,或根据特点单独开展

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