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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
外研版(一起)五年级英语上册教案
Module3Unit1TodayisHalloween
一、教学内容《新标准英语》3A第四单元第一课时(AReadandsay)二、教学目标
1.能听的懂、会说、会读、和会拼写单词afamily,thing,need.
2.能听的懂、会说、会读单词tomorrow,lantern.
3.能听的懂、会说、会读日常交际用语和句型Whatdoyouneed?Weneedsome…Whatelsedo?youneed?…,please.Here’s?your?change.
4.了解万圣节的传说及来历,知道万圣节前夕的活动和游戏。能灵活用所学购物用语来进行交际。三、教学重点
1.本课“四会”单词的掌握。
2.购物用语的掌握及灵活运用。四、教学难点购物用语的掌握及拓展运用。五、课前准备
1.教具准备:面具,多媒体课件
2.教学准备:玩具,自制零钱
3.板书准备:预先写好课题Unit1Halloween
六、教学过程Step1Warmup
1.Listenasong‘MerryChristmas’.
Step2Presentation
1.T:DoyoulikeChristmas?引出句型Whatdoyouneed?Weneed?some…Whatelsedoyouneed?
2.T:Let’sbuythingsforChristmas.(操练单词thing)
Thisisashop.I’mashopassistant.Therearealotoftoysintheshop.Whowantstocomeandbuythings.
师生购物对话,引出句型Here’s?your?change.
出示购物主要句型,学生利用自带的玩具同桌操练。
3.新授单词lantern,family,tomorrow
T:IlikeChristmasverymuch.AndIlikeHalloween,too.DoyoulikeHalloween?Let’ssayarhyme.
T:(播放万圣节短片)Whatdoyouneed?/Whatelsedoyouneed?
(引出单词)lantern(操练)
T:(出示课文挂图)Lookatthispicture.Lookathere.IsitHalloween?
S:No,itisn’t.
T:TomorrowisHalloween.
(引出单词tomorrow,并操练。)
T:(指图)Whoarethey?
S:They’reBen,hisfather,hismotherandhisbrother.
T:Yes.Wealsosaythey’reBenandhisfamily.
(引出单词family,并操练。)
4.新授课文
T:TomorrowisHalloween.Whatdotheybuy?Let’slistentothetapeandtrytoanswerthequestions.
完整的听一遍录音,听第二遍时分段听,边听边回答问题。Step3Practice
1.跟读录音。
2.五人一组分角色操练。
3.请两组学生上台表演。Step4Consolidation
“为爸爸、妈妈购物”
T:Halloweenisfun.IlikeHalloween.AndIlikeMother’sDayandFather’sDay,too.DoyoulikeMother’sDayandFather’sDay?Now,let’sbuythingsforourparents.OK?
T:(出示商品)I’dlikearedpurseformymotherandapairofbrownshoesformyfather.Look!(教师先做示范练习)让学生看图,选择商品,完成练习。Step5Homework
1.模仿录音熟读课文,并试着表演。
2.同桌间自编一段购物对话,下节课表演。
3.为父母准备一份礼物,并为父母做一件家务。七、板书设计Unit1Halloween
Whatdoyouneed?Weneed…
Whatelsedoyouneed?
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