2.3-合并同类项-2023年升初一人教版暑假衔接教材.docx

?2.3合并同类项

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3个+4个=个

3个

+4个

=

个

3个

+4个

=

个

【思考】根据上面的两个例子，你能够得到什么启示？

题型精析

知识点同类项

内容

同类项概念

所含 相同，并且相同字母的 也相同的单项式是同类项.

合并同类项法则

相加，字母与字母的 不变.

题型一同类项的概念

例1下列各对单项式中，是同类项的是（

例1

例2A．B．C．D．下列各组数中，不是同类项的是（ ）

例2

变1A．-10和23 B．与-2a C． 与 D． 和下列各组式子中，两个单项式是同类项的是（ ）

变1

2a与B．5与C．与D．0.3与0.3

变2下列各题中的两项是同类项的是（

变2

与B． 与 C．与 D．与π

变3在 与， 与 ， 与 ，与，与， 与 中是同类项的有

变3

（ ）

组 B．3组 C．4组 D．5组

题型二同类项概念的应用

类型一同类项概念的应用（1）

例1若与是同类项，则m-2n的值为（ ）

例1

B．0 C．-1 D．-3

例2若与是同类项，则m-n=（ ）

例2

A．-2 B．-1 C．2 D．4

变1若与是同类项，则a-b=（ ）

变1

B．-1 C．-5 D．5

变2若单项式与 是同类项，则的值为（ ）

变2

B．2021 C．-1 D．-2021

类型二同类项概念的应用（2）

例1若单项式与的和仍是单项式，则的值为（ ）

例1

A．4 B．3 C．2 D．1

例2若单项式与的和仍是单项式，则的值为（ ）

例2

A．-21 B．21 C．-29 D．29

变1如果单项式与能合并成一项，那么的结果为（ ）

变1

A．10 B．-10 C．-12 D．12

变2若 与 的和是单项式，则2m-n的值是 ．

变2

题型三添括号与去括号

例1多项式去掉括号后是 ．

例1

多项式去掉括号后是 ．

例1下列去括号或添括号的变形中，正确的是（

例1

A．B．

C．D．

变1变2多项式去括号得 ．下列计算正确的是（

变1

变2

A．B．

C． D．

题型四合并同类项

例1

下列运算正确的是（

）

A．C．

B．D．

例2

下列运算正确的是（

）

A．C．

B．D．

变1

下列计算正确的是（

）

A．C．

B．D．

变2下列运算中结果正确的是（ ）

变2

A．3a+2b=5ab B．5y﹣3y=2

C．-3x+5x=-8x D．2x2y-3x2y=-x2y

例3

例3

（1） （2）

（4）

例4

例4

（1） （2）

变3

变3

（1）8a2b+2a2b﹣3b2﹣4a2b﹣ab2 （2）

变4

变4

（1） （2）

题型五多项式不含某项问题

例1若关于x的多项式不含三次项，则m的值为 .

例1

第一步：找出三次项

.

第二步：合并三次项

.

第三步：三次项的系数为0

.

例2若多项式与多项式的和不含二次项，则的值为 ．

例2

例3已知：关于，的多项式不含二次项，则的值是 .

例3

第一步：找出二次项

与 .

第二步：合并二次项

与 .

第三步：二次项的系数为0

与 .

变1若关于x、y的多项式不含二次项，则的值为 .

变1

第一步：找出二次项

与 .

第二步：合并二次项

与 .

第三步：二次项的系数为0

与 .

变2已知关于x、y的多项式 合并后不含有二次项，则m＋n的值为（

变2

）

A．-5 B．-1 C．1 D．5

变3若多项式36x2－3x＋5与3x3＋12mx2－5x相加后不含二次项，则常数m的值是（ ）

变3

A．-3 B．-2 C．2 D．3

例4若多项式（m为常数）不含项，则 ．

例4

例5将多项式2(x23xyy2)﹣(x2+mxy+2y2)化简后不含xy项，则m的值是（

例5

A．-6 B．-4 C．2 D．-8

变4当 时，代数式中不含 项．

变4

变5当 时，式子 合并后不含 项．

变5

题型六与某字母取值无关问题

若代数式的值与字母的取值无关，则

若代数式

的值与字母的取值无关，则

例1

若代数式的

若代数式

的值与字母的取值无关，则 ．

代数式

的值与的取值无关，则 ．

例2

变1

已知代数式

的值与字母的取值无关，求

的值．

例3

第一步：找出含x的项

与 .

第二步：合并含x的项

与 .

第三步：含