敦煌舞蹈少儿 独舞教案 .pdfVIP

敦煌舞蹈少儿独舞教案

敦煌舞蹈少儿独舞教案

教学目标：

1.了解敦煌舞蹈的历史和特点。

2.学习基本的敦煌舞蹈动作和姿势。

3.提高舞蹈技巧和表现能力。

4.培养学生对中国传统文化的兴趣和理解。

教学重点：

1.敦煌舞蹈的基本动作和姿势。

2.舞蹈技巧的提高。

3.舞蹈表现力的培养。

教学准备：

1.敦煌舞蹈音乐。

2.敦煌舞蹈服装和道具。

3.镜子和音乐播放设备。

4.敦煌舞蹈的相关资料。

教学步骤：

引入（5分钟）：

向学生介绍敦煌舞蹈的背景和特点，激发学生对敦煌舞蹈的兴趣。

1.播放敦煌舞蹈的视频片段，让学生观看并讨论他们的感受和观点。

2.向学生解释敦煌舞蹈的起源和发展，以及其在中国传统文化中的重要性。

技术训练（15分钟）：

教授敦煌舞蹈的基本动作和姿势，帮助学生掌握正确的舞蹈技巧。

1.教授敦煌舞蹈的基本姿势，如站姿、手势和头部姿势。

2.分步骤教授敦煌舞蹈的基本动作，如转身、扭腰和跳跃动作。

3.强调学生在学习过程中要保持优雅和舒展的身体姿态。

编排舞蹈（20分钟）：

帮助学生将所学的敦煌舞蹈动作和姿势编排成一段完整的独舞。

1.将学生分成小组，每个小组编排一段独舞。

2.鼓励学生发挥创造力，加入个人风格和表达。

3.提供指导和建议，帮助学生改进编排和舞蹈表现。

表演和反馈（10分钟）：

学生们展示他们编排的敦煌舞蹈独舞，并进行互相评价和反馈。

1.每个小组轮流表演他们的独舞。

2.其他学生观看并给予积极的反馈和建议。

3.教师也给予学生专业的指导和建议，帮助他们提高舞蹈技巧和表现力。

总结（5分钟）：

总结敦煌舞蹈独舞的学习经验和收获，鼓励学生继续学习和探索中国传统文化。

1.与学生一起回顾整个教学过程，强调学生的进步和努力。

2.鼓励学生继续参与舞蹈活动，深入了解中国传统文化。

扩展活动：

1.组织学生观看敦煌舞蹈演出或参观敦煌艺术展览。

2.鼓励学生学习其他中国传统舞蹈，如京剧舞蹈或民族舞蹈。

这个教案旨在通过教授敦煌舞蹈的基本动作和姿势，培养学生的舞蹈技巧和表

现能力。通过编排和表演敦煌舞蹈独舞，学生将能够展示他们的创造力和个人

风格，并加深对中国传统文化的理解和兴趣。同时，教案中的扩展活动也为学

生提供了更多深入学习和体验中国传统舞蹈的机会。