精品解析：江西省赣州市会昌县第五中学2020-2021学年高二下学期开学考试政治试题（解析版）.docxVIP

2021年春会昌县第五中学高二政治开学考试

说明：

1.全卷满分100分，考试时间100分钟。

2.全卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。

一、选择题：本题共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.经济、政治和文化是社会生活的三大领域。下列属于文化现象的是（）

①2020年12月9日电影《半条棉被》江西首映式在南昌举行

②2020年6月30日香港国安法在第十三届全国人大常委会第二十次会议通过

⑧2020年5月1日起上饶市累计发放1000万元消费券

④2020年9月8日全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行

A.①② B.①④ C.②④ D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】①：2020年12月9日电影《半条棉被》江西首映式在南昌举行，这属于文化现象，①符合题意。

②：2020年6月30日香港国安法在第十三届全国人大常委会第二十次会议通过，这属于政治现象，②不符合题意。

③：2020年5月1日起上饶市累计发放1000万元消费券，这属于经济现象，③不符合题意。

④：2020年9月8日全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行，这属于文化现象，④符合题意。

故本题选B。

2.“逆行者”“云监工”“秋天的第一杯奶茶”等词语成为2020年人们熟悉的网络流行语，这些语言特色鲜明，折射出当前经济社会的时代诉求，是网民抒发感情、表达态度的独特方式。材料表明（）

A.文化对人的精神世界产生潜移默化的影响 B.文化是对经济社会生活的反映

C.被接受的流行文化一定是优秀文化 D.文化是人类社会赖以存在和发展的基础

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】B：“逆行者”“云监工”“秋天的第一杯奶茶”等词语成为2020年人们熟悉的网络流行语，这些语言特色鲜明，折射出当前经济社会的时代诉求，这表明文化是对经济社会生活的反映，B符合题意。

A：材料强调文化是对经济社会生活的反映，材料没有体现文化对人潜移默化的影响，A排除。

C：流行文化有正确和错误之分，被接受的流行文化不一定是优秀文化，C错误。

D：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，且材料没有体现文化是人类社会赖以存在和发展的基础，D排除。

故本题选B。

【点睛】

3.2020年11月13日，“2020深圳首届创意文化节”开幕。深圳首届“创意文化节”以“公益、创意、文艺”为关键词，引入8个具有国际前瞻视野的项目，以声音剧场、环境舞蹈、音乐装置、艺术巡游、互动诗会、大师公开课等多元化的创意形态，带来文化与生活交融的新体验。“创意文化节”的举办（）

①表明人们的精神活动离不开物质活动

②有益于丰富市民文化生活，提升城市文明程度

③有利于发挥文化对人有形的、强制的塑造作用

④说明人们在实践中创造文化，并在社会生活中享用文化

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

【答案】D

【解析】

【详解】①：材料强调的是举办“创意文化节”以丰富市民文化生活，其主旨并不是人们的精神活动离不开物质活动，①排除。

②④：深圳首届“创意文化节”以多元化的创意形态，带来文化与生活交融的新体验，这说明“创意文化节”的举办有益于丰富市民文化生活，提升城市文明程度，说明人们在实践中创造文化，并在社会生活中享用文化，②④正确切题。

③：文化对人的影响，一般不是有形的、强制的，③错误。

故本题选D。

4.近日，甘肃中学学生所跳的敦煌舞课间操首次亮相就惊艳全场。这套课间操根据敦煌莫高窟飞天舞二次改编创作，并融合流行音乐元素，让孩子们在传统敦煌莫高窟文化中做起了课间操。敦煌舞课间操不仅提升了学生做课间操的兴趣，也成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口。材料说明了（）

①文化创新是一个不断颠覆传统的过程②对传统文化的批判性继承是文化创新的根基

③人们在实践中创造、发展和享用文化④文化影响人们的交往方式和交往行为

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】①：“文化创新是一个不断颠覆传统的过程”说法错误，文化创新是继承传统、推陈出新的过程，①错误。

②③：课间操根据敦煌莫高窟飞天舞二次改编创作，并融合流行音乐元素，让孩子们在传统敦煌莫高窟文化中做起了课间操，说明对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，人们在实践中创造、发展和享用文化，②③正确。

④：题干旨在说明对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，未说明文化影响人们的交往方式和交往行为，④错误。

故本题选C。

5.2020年12月4日是国家宪法日，上饶某中学开展了主题为“弘扬宪法精神，坚定法治信仰”的宪法诵读活动。本次活动真正把宪法知识带到了学生身边，使学生“了解宪法、敬