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教师下乡支教申请书4篇

篇一：教师支教申请书

教师支教申请书

尊敬的中心校领导：

我是洱源县茈碧湖镇宁湖二小的李中花，本人于____年参加工作，任教

以来，一直认真、负责地完成交给的各项工作。曾经在碧云中学、海口小

学、伟亮中心完小任教过，并于____年9月至今在宁湖二小担任教学工作，

____年10月被评为小学一级教师。

我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教交流可以极大的优化教

育人才资源，同时还可以使自己在支教交流学校得到锻炼，可以促进自己

教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此，我志愿申

请下乡支教交流，期满后返回本校任教。

此致敬礼！

申请人：李中花

日期：____.11.10

篇二：教师支教申请书

教师支教申请书

尊敬的校领导：

这次申请，已在我心里翻腾了很长时间，久久没有表露出来。当您刚刚

宣布这项任务的时候，我已有决定——帮助需要帮助的。但由于我在学校

的角色，让我的想法一拖再拖，直至今天才肯告诉您！并不是我不主动，

更不是我不关心学校，因为我一直在犹豫怎么和您说。

面对支教这项任务，本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则，

我主动请战。在砺小的生活中，看着许许多多的老师为学校无私奉献，尽

职尽责。我也不甘落后，努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我

的期望，老师们对我的期望，但我总觉得，我说的再好，不如让我踏踏实

实，实实在在的为学校出份力，我也要像其他老师一样，奉献自己的一生，

扎根教育一线，把自己最闪亮的一刻留在教育一线，如果通过我的努力将

梦想实现，那我的人生将会无限精彩。

做出了这样的选择，我的人生将会有一个崭新的转折点，我非常珍惜这

一次的机会，我会全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖国

最需要我的地方，体会他们的生活，并全心为他们服务，这将是我人生中

又一次宝贵的财富。

我认为，去支教对我而言，意义更大，机遇更好。在那里，虽然条件艰

苦，环境封闭，但心是静的，人是和的；在那里，没有外界的影响，更容

易让我潜心学习，发奋努力，深刻钻研教材，分析教学策略，研究教学方

法，和大伙一同学习。当然，我更不会忽略我们学校老师对我的谆谆教诲，

我会经常和他们联系，共同远程学习，学习新的方法，学习新的理念。为

支教工作打下扎实的基础，作好最充分的准备。很多老师为我的前途而担

忧，但我坚决的告诉他们，这次机遇对我来说是多么重要，的确如此。我

是一个很实在的人，从不炫耀自己，我默默的工作着，勤勤恳恳，我希望

通过我的努力，给大家带来的是方便与快乐。

再根据实际条件看，我一个年轻小伙，对外界环境适应很快，爸爸妈妈

对我的工作非常支持，又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途，为了

给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀，我大胆的向学校请战。把这个

机会留给我，我一定会好好表现，因为我热爱学校，热爱教育，衷心希望

__的教育在大家的帮助下蒸蒸日上，更希望每一个孩子真正享受到爱的教

育。用心的教育一定是最好的！

无论结果怎样，我的态度是服从，学校是大集体，自己的利益是小事！我

时刻准备着，期待着学校的指示！

此致

篇三：下乡支教申请书3篇

下乡支教申请书一：尊敬的学校领导：我年7月毕业于大学系，毕业

后一直在我校担任教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直

以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水

平，我志愿申请下乡支教。我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支

教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点知识奉献于乡下学生，

同时还可以使自己在乡下得到锻炼，可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精

神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。

因此我志愿申请下乡支教。如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级

的要求认真负责、依法执教，一定主动配合乡下学校做好教育教学工作，

一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。申

请人：申请日期：下乡支教申请书二：尊敬的领导：我自愿申请下乡

支教。我叫高__，____年毕业后，就一直担任化学教学工作。具有本科学

历，教师资格证，教师普通话水平测试合格证，继续教育证，中学教师计

算机中级上岗证，担任过____年的班主任，对学生工作比较熟悉了解，在

教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生

在课堂互动，如何将教学环节很自然的串联起来，我不是