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关于师德师风修养心得体会范文（通用19篇）

关于师德师风修养心得体会范文篇1

教师是立校之本，师德是教育之魂，甘守三尺讲台，争做四有老师”是对每

一名教师的基本要求，打造一支品德高尚、乐于奉献的教师队伍是天平中心小学办

校的根本。按照市、区教育局相关文件精神，我校扎实开展甘守三尺讲台，争做

四有老师”师德师风主题月教育活动，提升了我校教师职业道德素养，取得了明显

的成效。

一、抓组织重宣传营造了氛围

组织是前提。为组织落实教育活动，我校成立了以张衍斌校长为组长、副校长

段庆刚任副组长、其他行政人员为成员的领导小组，政教处负责教育活动日常工

作，实行了行政人员年级蹲点制，指导、督促本年级教师扎实有效参与到教育活动

中来。我校开展了师德师风教育月活动动员大会，统一了思想，提高了认识，明确

了活动内容、安排，会上还介绍了泰安市道德模范、泰安市优秀共产党员，以及我

区最美教师”杨桂芳老师的先进事迹，号召全体教师以杨桂芳老师为榜样，把毕

生的心血奉献给教育事业。动员会后，开辟了宣传专栏，营造了氛围。

二、抓学习求实效提升了修养

教师读书学习是对学生的一种言传身教，很多学生就是在爱读书、有修养的教

师的熏染下爱上读书的。教师读书学习不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们

的人生底气，提升我们的心灵修养。一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的

浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得

博爱而不自私。我校一直以来积极推进读书型学校建设，要求每位教师多读书、乐

读书、善读书。此次师德师风教育月活动期间，我们给每位教师发放了一本李镇西

老师编著的《做最好的老师》为必学内容，并且提出明确的学习要求，老师们通过

学习，体悟了师德的时代要求，强化了正确的教育观”、师生观”。

三、抓讨论谈体会凝练了精神

读书学习必须要有思考，只有思考了才有感悟，学习才有效果。为此，我校以

年级组为单位，组织教师开展了德高为师、奉献为荣”的讨论活动，老师坐在一

起，谈读书体会、谈师德追求、谈个人发展、学校发展，从而凝练了精神。

四、抓征文求发展凝聚了人心

每位教职员工都是学校管理者”，我们充分尊重信任教师，畅通渠道，广开

言路，鼓励教师参与学校管理。在讨论的基础上，组织开展了学校发展我策

划”征文活动，发动广大教师查找制约学校发展的问题，提出学校发展的切实可行

的办法，积极为学校发展建言献策。教师们踊跃参加，充分发挥了主人翁意识，提

出不少好的建议。

五、抓演讲展风采弘扬了师德

除此之外，我校还开展了教师甘守三尺讲台，争做四有老师”主题演讲比

赛，从各年级组选拔出来的十位教师分别用自己的亲身经历和真切感受，饱含真

情、充满激情地从各个不同的角度展示了一名人民教师崇高的人生追求、高尚的师

德情操和无私奉献的精神。在师德师风教育活动阶段总结会上，获奖教师代表向全

体教师作了精彩的汇报演讲，在场的每一位教师都从她们的精彩演讲中受到了一次

师风师德的洗礼，得到了一次深刻的感悟。

关于师德师风修养心得体会范文篇2

为进一步落实市总工会师德建设宣传月”活动，全强和推进我校的师德建设

工作，建设一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人的高素质教师队伍;形

成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围，从而塑造新世纪教师的崇高形

象，创办人民满意的学校。围绕以爱生、崇教、厚德、敬业”为主题深入开展师

德建设。大力开展师德教育活动，促使广大教师进一步修师德、练师能、塑师

魂”。以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为

重点，进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人、

以身立教的责任感和使命感，努力争做学生满意的教师结合市总工会通知精神。

一、加强学习

提高认广泛深入地开展学习教育活动，通过学习教育，统一思想，提高认识，

掌握关于教职工思想、道德、作风建设的政策规定，有效提高广大教职工加强自身

思想道德建设的自觉性，为师德师风建设的顺利开展奠定坚实的基础。把师德师风

学习教育同教职工政治学习有机结合起来，采取切实措施加以保证。组织广大教职

工认真学习《教师法》《教师职业道德规范》等有关文件政策。采取教师自学、以

支部为单位组织集中学习和交流活动，每位教师都要撰写学习心得体会。

明确做一名好教师所应该具备的思想政治素质、文化专