关于少先队工作总结(通用31篇).pdf

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关于少先队工作总结(通用31篇)

关于少先队工作总结篇1

本学期,认真学习第六届全国少代精神,以“从心开始,有效育人”为宗

旨,以丰富多彩的活动为教育渠道,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少

年儿童身心特点的教育活动,确保我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

现将一学期的具体工作总结如下:

一、常规管理落实处

1、强化常规要求

期初,大队部与德育处共同制定了本学期每周的常规训练重点,利用辅导员

将其印发给了每位辅导员。先由辅导员老师学习内化,明确每周的训练重点。再利

用每周二的晨,辅导员进行全班的教育辅导,组织队员学习一周常规训练重点。

并在以后的几天时间里,督促本中队队员在礼纪、卫生、路队、两操等方面努力实

践常规要求。

2、细化常规检查

(1)队员自主检查。本学期,大队部继续组织常规检查成员对各中队的礼

纪、卫生、路队、两操等进行每日的检查。

(2)教师随机抽查。除常规检查成员的定期与不定期检查外,大队部还与德

育处联合,组织行政值日的教师进行不定期抽查,主要内容为各班教室、包干区卫

生。

(3)定期公布检查情况。根据检查情况,德育处与大队部采用书面文字的形

式将结果反馈给每个辅导员老师,让老师们能在第一时间了解自己中队的常规情

况,以此督促和提高各班常规管理的力度和效度。

3、量化常规评比

本学期实施“三星中队”的常规评比制度,若各项常规考核均为优秀,则获

得“三星中队”荣誉称号,若在常规考核项目中有欠缺之处,则被评为“二星中

队”和“一星中队”。量化评比,对于提高老师和队员的积极性,改善班级常规管

理起到了积极的作用。

二、阵地建设求实效

1、完善组织建设,夯实工作基础。

本学期,学校少先队通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精

干的大队委,建立“红领巾监督岗”、实现队员的自我管理、自我服务。形成了以

学校领导为核心、中队辅导员、中队长为骨干的多方位、多层次领导网络,确保少

先队工作顺利开展。

2、合理利用阵地,树立学习典型。

充分利用集体晨的宣传力度。升旗仪式除精心组织安排我校的部分教师作有

关礼仪、诚信、法制、民族精神、心理健康等内容的国旗下讲话外,还及时向全校

队员宣布队员近期在各类校级以上比赛中取得的荣誉。通过颁发证书奖品,合影留

念等形式,在队员中间树立榜样,表彰先进。在队员中形成赶争超的良好学习态

势。

3、打造校园广播,发挥教育实效。

学校的红领巾小广播历来是锻炼学生能力、提高学生才干的舞台。本学期又有

一批小播音员走上了这个舞台。每周三的清晨,我们都能在广播中看到队员们活跃

的.身影和甜美的语音,这使一批批队员不仅体验到了当播音员、当主持人的感

受,更是在小小的岗位中感受着小主人的一份荣耀与责任。

关于少先队工作总结篇2

光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体到

这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮忙。一学期来,我们坚持

以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班团体建设为重点,认真开展少先

队工作。现将工作总结如下:

一、认真对待每一次升旗仪式

国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的.升旗仪式当成是对队员进

行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。经过升旗活动的开展,同学们变得更加懂

事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情景,教育学生讲礼貌、懂礼貌,

管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和教师的督促下,

各位同学的认真努力下,不礼貌现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现

象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三、认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:

1、开展了丰富多彩的少先队活动。经过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,

加强了学生们对环境的保护、祖国的酷爱多方面的认识和教育,使学生们头脑有所

进步。

2、学生们严格要求自我,从礼貌礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德

惯。

3、根据开学计划部署,认真组织好主题班队,学生不一样程度的受到了关

爱他人、奉献爱心的教育。并经过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4、学生的安全至关

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