初中数学北师大版八年级上册 3.2.2 平面直角坐标系(2)同步学案(2024年).doc

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年级八年级班级学生姓名科目数学制作人编号

第三章位置与坐标

3.2.2平面直角坐标系(2)

一、学习目标

1.继续认识平面直角坐标系,发展数形结合意识,掌握与坐标轴平行的直线以及一、三象限,二、四象限角平分线上点的坐标的特征;

2.理解平面直角坐标系中的点到坐标轴和原点的距离,能运用相关知识解决简单实际问题.

二、导学指导与检测

导学指导

导学检测与课堂展示

复习导入

1.平面直角坐标系的定义.

2.各象限和坐标轴上点的坐标的特征.

阅读教材,完成右框的内容

一、新课探究:

1.在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接.(1)D(-3,5),E(-7,3),C(1,3),D(-3,5);

(2)F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3).

观察所描出的图形,它像什么?根据图形回答下列问题:

(1)图形中哪些点在坐标轴上,他们的坐标有什么特点?

(2)线段EC与x轴有什么位置关系?点E和点C的坐标有什么特点?线段EC上其他点的坐标呢?

(3)点F和点G的横坐标有什么共同特点?线段FG与y轴有怎样的位置关系?

结论:(1)x轴上的点的坐标的特征是:;

y轴上的点的坐标的特征是:.

(2)与x轴平行的直线上点的坐标的特征是:;

与y轴平行的直线上点的坐标的特征是:.

2.如图是一个笑脸.

(1)在“笑脸”上分别找出几个位于第一象限、第三象限的点,写出它们的坐标,说说这些点的坐标有什么特点.

(2)在第二、四象限内分别找几个点,看看这两个象限内的点的坐标有什么特点.

(3)不描出点,分别判断A(1,2),B(-1,-3),C(2,-1),D(-3,4)所在的象限.

3.一、三象限,二、四象限内角平分线上的点的坐标有什么特征?结论:第一、三象限角平分线上的点的的横纵坐标;

第二、四象限角平分线上的点的横纵坐标.

4.观察下图,点A到x轴、y轴和原点的距离分别是多少?与点A的横、纵坐标有什么关系?其他点呢?思考后填写下表:

点A

点B

点C

到x轴的距离

到y轴的距离

到原点的距离

结论:点P(a,b)

到x轴的距离:;

到y轴的距离:;

到原点的距离:.

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