2024-2025学年山西省晋中市四校高三年级八校联考(生物试题理)Word版含解析.docVIP

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2024-2025学年山西省晋中市四校高三年级八校联考(生物试题理)Word版

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下图表示某二倍体动物(2n=4)处于细胞分裂过程中不同时期染色体数目变化曲线,有关叙述错误的是()

A.⑥阶段细胞中核DNA分子数为8,姐妹染色单体数为8

B.细胞中染色体数目暂时加倍处在图中③⑥

C.正常情况下,发生同源染色体联会在图中①阶段的细胞

D.在不考虑变异的情况下,图中可能含有等位基因的是①⑤⑥⑦阶段的细胞

2.某植物花的红色和白色受多对等位基因控制,用该种植物的三个基因型不同的红花纯系(甲、乙、丙)分别与白花纯系杂交,其子一代都开红花,子二代都出现了白花植株,且红花和

白花的比例分别为15:1、63:1、4095:1。下列描述正确是()

A.这对相对性状至少受5对等位基因控制

B.只有当每对基因都有显性基因存在时才表现为红色

C.让甲和乙杂交,其子二代开白花概率的最大值是1/64

D.让甲与白花纯系杂交的子一代测交,其子代红花:白花为3:1

3.德国生理学家华尔柏在研究线粒体数量时,统计了某动物部分组织细胞中的线粒体数据,如下表所示。下列相关说法错误的是()

肝细胞

肾皮质细胞

平滑肌细胞

心肌细胞

950个

400个

260个

12500个

A.线粒体具有双层膜结构,其中产生能量最多的部位是基质

B.不同细胞的线粒体数量有差异与其执行不同的细胞功能有关

C.心肌细胞线粒体含量最多的原因是心肌消耗的能量多

D.表中数据可以看出线粒体的多少与细胞新陈代谢的强弱有关

4.下列关于细胞的物质输入和输出的说法,错误的是

A.同一种物质进入不同细胞的跨膜运输方式不一定相同

B.置于清水中一段时间后的洋葱鳞片叶表皮细胞不再吸水与细胞壁的作用有关

C.胞吞和胞吐只是大分子物质进出细胞的方式

D.无机盐离子的跨膜运输不一定需要消耗能量

5.miRNA是人体的一类内源性非编码RNA,长度为19-25个核苷酸。某miRNA能抑制W基因控制的W蛋白的合成,其形成和发挥作用的过程如下图。叙述正确的是()

A.miRNA指导合成的肽链最多含8个氨基酸

B.图中①和②过程都只能发生A与U配对,不能发生T与A配对

C.若miRNA不发挥作用,W基因mRNA同时结合多个核糖体合成多条相同肽链

D.miRNA通过抑制W基因的转录和翻译,从而抑制W蛋白的合成

6.一对夫妇有遗传性神经性耳聋家族史(常染色体单基因遗传病),且根据家族遗传系谱推知该夫妇理论上生育后代的表现型及比例为正常:正常(携带者):患者=1:2:1,下列有关叙述正确的是()

A.该遗传病性状中,正常对患者为不完全显性

B.这对夫妻中,妻子为携带者的概率为2/3

C.精卵细胞可随机结合表明该病符合自由组合定律

D.该夫妻育有两个孩子,为一儿一女且表现型正常的概率为9/32

7.下列有关实验或活动的叙述,错误的是()

A.检测淀粉时,设置了未加碘—碘化钾溶液的样本上清液作为对照

B.检测花生子叶中油脂时,可用龙胆紫溶液对子叶切片进行染色

C.可以用两种颜色橡皮泥各制作6条染色单体来进行减数分裂过程的模型演示

D.制作DNA双螺旋结构模型,需选取有一定强度和韧性的材料作为支架和连接物

8.(10分)胸腺激素是胸腺分泌的一种多肽类激素,可以增强免疫细胞的功能,其分泌受多种激素控制,部分调节过程如图所示。下列说法正确的是()

A.人垂体细胞表面只含有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体

B.图示过程中既有正反馈调节又有负反馈调节,二者共同调节胸腺的发育

C.神经—体液—免疫调节网络能够维持机体内环境理化性质稳定不变

D.胸腺激素可诱导来自骨髓的造血干细胞分化成T细胞

二、非选择题

9.(10分)卡尔曼综合征(KS)是一种低促性腺激素型性腺功能减退症。目前,可利用GnRH脉冲泵定时定量的将戈那瑞林(一种药物)脉冲式输入皮下,刺激机体分泌促性腺激素,从而起到治疗KS的效果。请据图分析并回答问题:

(1)卡尔曼综合征是一种罕见的遗传疾病,患者体内染色体形态及数目正常,推测其变异的根本原因最可能是_____。

(2)利用GnRH脉冲泵输入戈那瑞林,可以一定程度上治疗KS。推测戈那瑞林的作用与_____(填激素名称)相似,GnRH脉冲泵相当于发挥了图中的__

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