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（发展战略）北京林业大学

学科建设与发展规划编制

提纲

北京林业大学

学科建设与发展规划编制提纲（参考）

引言

主要编写内容∶提纲编写背景、目的、意义和依据等。

一、学科建设与发展现状

(一)学科建设的成就

1.师资队伍建设

主要编写内容∶师资队伍结构，特别是各研究方向的师资配置结构，导师数量结

构、年龄结构、学历结构和职称结构的合理性分析。

2.科学技术研究

主要编写内容∶1）主要优势的研究方向及各方向的主要成就和成果；

2）近年科学研究经费总数、人均导师科研经费数、获各类科技奖项、发表学术

论文数、四大索引收录论文数、科技成果推广成就。

3.研究生培养

主要编写内容∶98～02年研究生(分硕士、博士、博士后)招生和毕业生数、研究

生获奖情况；研究生培养质量状况。

4.本科生教学

主要编写内容∶98-02年本科生招生、培养及毕业分配情况；教学质量状况。

5.课程体系设置

主要编写内容∶本科、硕士、博士培养方案以及教学大纲和课程建设成就的摘要。

6.硬件培养环境

主要编写内容∶实验室建设、仪器设备状况、实习基地建设和图书资料等方面。

(二)存在的问题与不足

1.师资队伍建设

主要编写内容∶师资队伍结构，特别是各研究方向的师资配置结构，导师数量结

构、知识结构、年龄结构、学历结构和职称结构等方面存在的问题与不足。

2.条件建设

主要编写内容∶实验室、仪器设备、实习基地、图书资料等方面。

二、学科建设与发展规划的指导思想、原则和目标

(一)学科建设与发展规划的指导思想

(二)学科建设与发展规划的原则

(三)学科建设与发展的目标

1.总体目标

主要编写内容∶

●用15年时间(2001～2015)，新建个硕士学位、个博士学位授权学科

专业点；个专业硕士学位、个专业博士授权学科专业点；个一级

学科博士学位授权学科专业点。

●总体目标规划的论据（分别从国家或地区经济建设和社会发展需要、学科结

构与地区布局、研究生生源和毕业生共需状况、学位授予单位自身建设和发展需

要、拟拓宽建设增列学科的研究方向和领域、研究工作及研究生培养条件等角度

进行论证。）

●学术队伍建设各研究方向的师资配置数量结构，教授、副教授、讲师人

数（比例），其中具有博士、硕士学位人数（比例），留学回国人员比例等。

●科学研究科学研究创新体系建设的计划；发表论文篇数、SCI、EI、ISTP

收录篇数；出版学术专著、译著；承担科研项目数和经费数；专利、新品种、科

研成果转让及直接经济效益。

●教学与人才培养在校博士后、博士、硕士研究生人数；课程和课程体系建

设；出版教材数（教学用书）计划；获优秀教学成果数。

●工作条件建设拥有专业实验室面积；仪器设备总值及主要仪器设备购置清

单；中外文、期刊拥有数。

●与国内外同行的交流。

●学科建设拟达到的建设水平。

2.阶段目标

(1)近期目标(至2005年)

主要编写内容∶

●用3年时间，新建个硕士学位、个博士学位授权学科专业点；

个专业硕士学位、个专业博士授权学科专业点；个一级学科博士学位

授权学科专业点。

●近期目标规划的任务（研究领域或研究方向、学术队伍建设、科学研究、教

学与人才培养、工作条件建设等主要方面）

●学科建设拟达到的建设水平。

(2)中期目标(2001～2010年)

主要编写内容∶

●再用5年时间，新建个硕士学位、个博士学位授权学科专业点；

个专业硕士学位、个专业博士授权学科专业点；个一级学科博士学位

授权学科专业点。

●中期目标规划的任务（研究领域或研究方向、学术队伍建设、科学研究、教

学与人才培养、工作条件建设等主要方面）

●学科建设拟达到的建设水平。

(3)长期目标(2001～2015年)

主要编写内容∶

●再用5年时间，新建个硕士学位、个博士学位授权学科专业点；