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经济师考试农业经济高级经济实务复习试题(答案在后面)

一、案例分析题（本大题有3个案例题，第一题20分，其他每题25分，共70分）

第一题

背景材料：

近年来，随着国家对农业经济的高度重视，各地都在积极推进农业经济的发展。全国某省A市作为传统农业大市，为了进一步提升农业经济的整体水平，制定了详细的农业经济发展规划。根据规划，A市计划通过发展现代农业、实施农业产业化经营、加快农业科技成果转化应用等措施，提升农业经济的整体水平。

【案例详情】A市某农业公司B近年来在农业经济方面取得了显著成效，该公司以种植业为基础，逐步形成了以种植、加工、销售为一体的农业产业链。公司通过引进新型农业技术、优化生产管理、强化市场开拓等措施，实现了年收入稳步增长。公司在推动合作社发展方面发挥了重要作用，带动当地农户走上了共同富裕的道路。

问题：

1、分析B公司实现农产品高效产出的主要措施。

2、简述B公司通过农业产业链建设所取得的成效。

3、指出A市在实施农业产业化经营中可以借鉴B公司的哪些实践经验。

第二题

案例材料：

某县的农业生产近年来取得了显著成果，农业总产值连续多年保持高速增长。县政府为进一步推动农业经济发展，制定了以下几项措施：

1.举办农业技术培训，提高农民种植和养殖技术水平。

2.推行农业产业化经营，促进农业产业链的延伸。

3.加大农业基础设施建设投入，改善农业生产条件。

4.鼓励农村土地流转，发展适度规模经营，提高土地利用效率。

5.积极引进外资，开展农业对外合作与交流。

6.加强农业执法，打击侵犯农业知识产权的行为。

具体案例：

近期，该县针对其中一项措施——推行农业产业化经营，实施了一个具体的项目。项目内容如下：

项目名称：绿色蔬菜产业链建设项目

项目内容：

（1）在全县范围内筛选出质量优良、口感好的蔬菜品种，因地制宜地推广种植。

（2）建设标准化蔬菜生产基地，提高蔬菜产量和质量。

（3）发展蔬菜冷链物流，保证蔬菜的新鲜度，延长销售周期。

（4）形成绿色蔬菜加工、包装、销售的完整产业链。

项目实施后，当地农业生产取得了以下成效：

（1）农民收入增加，蔬菜产业链新增产值超过5000万元。

（2）带动周边地区产业发展，形成一定的规模效应。

（3）增加了当地企业的产品种类，提高市场竞争力。

1、根据案例材料，分析该县在推行农业产业化经营过程中取得的主要成效。

2、结合案例，评估该县推行农业产业化经营项目的可行性。

3、针对该县农业产业化经营项目，提出以下改进建议：

（1）进一步完善蔬菜加工、包装、销售等环节，提高产品附加值。

（2）加强对农业产业链各环节的监管，确保产品质量安全。

（3）加大对农业产业链企业的扶持力度，促进企业持续健康发展。

（4）加强对农民的技术培训，提高农民的种植、养殖水平。

（1）进一步完善蔬菜加工、包装、销售等环节，提高产品附加值。

（2）加强对农业产业链各环节的监管，确保产品质量安全。

（3）加大对农业产业链企业的扶持力度，促进企业持续健康发展。

（4）加强对农民的技术培训，提高农民的种植、养殖水平。

第三题【案例材料】

某农业科技有限公司成立于2005年，主要从事农业高新技术研发、推广和农产品加工。公司成立初期，通过与科研院所合作，引进了一批先进的农业技术和品种。经过多年的发展，公司已经形成了一定的规模，拥有现代化的生产基地和加工设施。公司主要产品包括绿色蔬菜、优质水果和特色农产品。近年来，公司为了进一步拓展市场，提高竞争力，开始实施多元化发展战略，涉足农业旅游和农产品电商平台。

【案例分析题】

1、请分析该农业科技有限公司在实施多元化发展战略过程中可能面临的风险，并列举至少两种应对措施。

（1）市场风险：通过市场调研，精准定位目标市场，制定合理的市场进入策略；加强品牌建设，提高市场知名度。

（2）财务风险：合理规划财务预算，确保资金链安全；优化成本结构，提高资金使用效率。

2、请阐述公司涉足农业旅游和农产品电商平台的优势和劣势。

（1）农业旅游：利用公司现有农业生产设施和自然环境，增加游客体验，提高收入。

（2）农产品电商平台：拓展销售渠道，提高产品销售范围，降低销售成本。

劣势：

（1）农业旅游：可能受到季节性影响，游客数量不稳定；需要投入大量资金用于基础设施建设。

（2）农产品电商平台：需要投入人力、物力进行平台运营和维护；市场竞争激烈，品牌知名度相对较低。

3、请提出该公司在多元化发展过程中应采取的战略实施步骤。

（1）制定多元化发展战略规划，明确发展目标和方向；

（2）对现有资源进行整合，优化资源配置；

（3）加强内部管理，提高运营效率；

（4）加大研发投入，提升产品竞争力；

（5）拓展市场，提高品牌知名度；

（6）加强人才培养，提高团队素质。

二、论述题（30分）

题目：

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