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2.3河流(第一课时—以外流河为主)导学案
姓名:___________班级:__________时间:__________
【学习目标】
1.从地图上找出我国流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河,以及最终未注入海洋的主要河流。
2.知道外流河、内流河、外流区、内流区的概念。
3.根据相关资料归纳我国外流河、内流河的分布特征。
4.从水位、汛期、含沙量、结冰期等方面概括河流的主要水文特征。
【学习重难点】
1.重点:认识我国的内流河和外流河;我国外流河、内流河的分布特征;我国河流的主要水文特征。
2.难点:分析我国内流河和外流河分布特征和原因;分析我国主要河流的水文特征。
【自主学习——知识清单】
以外流河为主
(1)外流河:我国大多数河流自_____向_____流,最后注入_____洋,西南地区有些河流向南注入_____洋,唯一注入的北冰洋的河流是__________河,这些河流被称为_____河。
(2)内流河:最终未能流入海洋的河流被称为_____。我国最大的内流河是_____。
(3)汇集河水的地域称为河流的______,外流河的流域称为______,面积约占全国总面积的______,水量超过全国河流总水量的______。
(4)内流河的流域称为______,面积约占全国总面积的______,水量不到全国河流总水量的______。
河流的水文特征
(1)概念:河流在______,水位,流量,流速,______和枯水期,含沙量和______等方面的特征,统称为水文特征。
(2)一般来说,我国_____季降水集中,河流水位_____,流量_____,形成_____期;_____季降水少,河流水位_____,流量_____,形成__________期。秦岭—淮河以北的河流冬季有_____现象。_____季气温回升,冰雪消融,也会有短暂的汛期。
【学习探究】
1.读图分析——认识中国的主要河流
活动安排:阅读我国主要的河流分布图,找出中国的主要河流,并结合地图分析河流的流向。
(1)在图中找到中国的黑龙江、黄河、淮河、长江珠江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河、京杭大运河等河流,并用红笔描出河流的主干。
(2)图中的阴影区域是我国的________区,面积占我国总面积的的________,水量占我国总水量的________。
(3)请在地图上找到中国主要的内流河和外流河,并完成表格。
分类
注入海洋
河流
外流河
太平洋
长江、黄河、黑龙江、珠江、辽河、海河
印度洋
北冰洋
内流河
无
2.探究合作——河流的水文特征
活动安排:结合我国河流的水文特征的相关知识,阅读下面地图,认识①②两条河流,比较河流①②的主要水文特征,完成表格。
3.探究分析——认识京杭运河
活动安排:阅读课本上的内容,结合下列图文资料,小组合作讨论完成下列学习任务。
京杭运河是我国古代伟大的水利工程,也是世界上最长的运河工程,是中国古代文明重要标志。2022年7月19日,国家发展改革委牵头会同相关部门编制了《大运河文化保护传承利用“十四五”实施方案》。该方案提出,到2023年:运河相关世界文化自然遗产保护水平迈上新台阶,有条件的河段实现旅游通航,绿色生态廊道初具规模,运河旅游精品线路和品牌初步创立,运河国家文化公园建设保护任务基本完成。
(1)目前京杭运河通航河段是(选填“全年”或“季节性”)通航。
(2)有人说,未来京杭运河全线贯通最大的障碍是黄河,你是否同意这一说法?并说明理由。
(3)从地理的角度,说出京杭运河的主要利用价值。(答出两点即可)
【课堂检测】
1.我国是世界上河流众多的国家之一,大多数河流注入太平洋。下列河流没有注入太平洋的是(??)
①长江②塔里木河③澜沧江④淮河⑤额尔齐斯河⑥雅鲁藏布江
A.①③④ B.②③④ C.②⑤⑥ D.③④⑥
2.下列河流中,有结冰期的是(??)
A.黑龙江 B.长江 C.珠江 D.汉江
3.下列河流位于非季风区,但却属于外流河的是(??)
A.长江 B.额尔齐斯河
C.塔里木河 D.黑龙江
读我国“外流区和内流区示意图”,完成下面小题。
4.图中关于我国外流河的叙述,正确的是(??)
A.我国的外流河都注入印度洋和太平洋
B.我国的外流河大部分位于季风区
C.内流河水量大,含沙量也大
D.外流河和内流河的河水补给都为冰雪融水
5.关于图中河流的叙述正确的是(??)
A.⑤河流是我国汛期最长的河流B.五条河流中结冰期最长的是③
C.南方地区的河流流量比北方地区的河流小D.④河是我国最大的内流河——塔里木河
6.图中关于②河的叙述,正确的是(??)
A.支流众多,有结冰期
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