五年级上册《劳动教育》教案.docxVIP

周次

第周

上课时间

年月日

教师

课题

制作卡片

教学目标

1.教给学生制作贺卡的方法，培养学生的实践操作能力和审关情趣。

2.通过写贺词，提高学生的语言表达能力。

3.沟通师生情感，激发学生对老师的尊敬和热爱。

教

学

流

程

1.激情导入

（1）讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句。（2）教师节快到了，你们想么礼物给自己敬爱的老师呢?老师看谁的提的好！

（3）学生交流讨论，确定赠送的礼物。

2.学做贺卡。

（1）介绍贺卡样式的制作方法。（2）学生试制贺卡（可播放音乐）。

（3）设计贺卡封面。

3.学写贺词。

（1）比较贺词，力求情真意切。（2）学生试说。（3）写贺词。

出示两张式样新颖、贺词优美的好贺卡，表扬激励。

4.学写信封。

5.同学们。今天你们亲手做了一张贺卡，送给你们所敬爱的老师。我想当老师们收到你们的贺卡时，一定非常的高兴，为人们自豪，回家后就让我们行动起来吧！把你们的贺卡快快寄到老师们的手中，好不好？

活

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图

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上课时间

年月日

教师

课题

礼品装饰

教学目标

1.通过教学，使学生学会按物品尺寸制作相应大小的纸盒，并用彩色包装纸进行装饰，对

2.培养学生装饰礼品的兴趣和创造精神。

教

学

流

程

1.教师将收集到的各式礼品包装盒逐一展示美工刀设计，让学生感到礼品包装的作用，让物品显得关观、雅致、高档，激发学生对礼品装饰的兴趣

2.学生自学课文关工刀材质，理解掌握礼品包装的主要程序：①量出物品的长、宽、高：易是网把上断出纸盒的设计图（纸盒的长、宽、高要比物品的长、宽、高增加0.5cm左右）：

按图裁剪粘贴成纸盒。

3.让同学们谈谈日常观察大的礼品其他的装饰方法，并讨论圆柱形，多边形礼品盒的设计

图和装饰方案

4.装饰、选择漂亮的彩色纸把纸盒包起来。根据自己的想法有创新的进行包装。

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动

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上课时间

年月日

教师

课题

今天我生日

教学目标

自己动手，表达情感。

教

学

流

程

一、学做

1.自胡贺卡，邀请爸爸妈妈、其他亲人和朋友参加自己的生日庆贺活动。

2.制定购物计划，自己购物。

3.学会招待客人，沏茶、削水果等。

4.做几样拿手好菜招待客人。

5.请客人欣赏自己的成长相片和其他作品。

6.自己主持生日餐会。

7.写好日记。

二、实践与创新

让学生在课余完成任务充分发挥学生的自主创造能力

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课题

小木工

教学目标

1.了解木加工技术变化和发展的过程，理解技术革新的意义。

2.认识、了解常见的木工工具，学习、掌握一些简单的木工工具的使用方法。

3.学会基本的木料截取与连接的方法。

教

学

流

程

1.出示、交流活动前学生通过各种渠道查找到的一些关于木工技术的资料。

如：鲁班的故事

本工工具的使用与注意点养、感题的调整使用②们做的使用@起子的使用①G形夹的使用

2.观看木制品的制作录像片。介绍木材的特点和用途

①情木②泡桐③水曲柳④水杉⑤香樟

3解读、明确更各种劳动工具的操作规则与使用注意点，练习使用各种劳动工具。

注意点介绍：①农着②头发③工具摆放①空间⑤工具使用@纪律

4.组织学生进行对边角料的截取和连接学难操作

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动

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年月日

教师

课题

认识和使用扳手

教学目标

1.通过教学使学生认识各种各样的扳手什么叫美工刀，学会用扳手旋紧或松开螺母和螺栓。

2.教会学生做事要动脑筋，灵活应用劳动工具。

教

学

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程

（1）教师讲解扳手的作用

（2）教师介绍扳手的种类

（3）教师讲解扳手的使用方法。

①根据被旋的紧固件的六边形的对边距离选用相应的呆扳手或调整活扳手的宽度。

②旋紧，右手握扳手柄未端，顺时针方向用力旋；旋松，逆时针方向旋。

（4）学生实践。

要求学生将螺栓螺母在木片上旋紧后，各组交换，将对方旋紧的螺母松开。

（5）教师讲解注意事项。

①不可将扳手当锤子撞敲别的物体。

②对旧的已生锈的螺丝，如果用力旋不动可采取两种

方法：a.滴上柴油，待一会再旋；b.先顺时针方向旋动，再改逆时针方向旋松。

（6）课后实践。

学着使用采扳手给家里的自行车螺母旋紧。

观察水电工人和自行车、摩托车的谁修工人是怎样使用扳手的。

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动

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年月日

教师

课题

加固课桌椅

教学目标

1.让学生初步掌握一些加固课桌椅的基本知识和技能。

2.教育学生爱护公共财物。

教

学

流

程

一、学生学习课文，明确加固课来椅的意义，作用以及加固课桌椅的方法。

1.钉子松对的加固2.株口松动的维终3.样头断裂的谁修

4.横木条断裂的维候5.油漆脱落爸裂延维修

二、分配给每个小组的学生至两张情然的课乘待，让学生根据“想想做做“提出的问题来

思考、讨论、回答

三