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2024~2025学年第一学期阶段性学业水平阳光测评
初二道德与法治2024.11
(满分50分,考试时间50分钟)
第I卷(选择题,共22分)
一、单项选择:以下每题都有四个选项,其中只有一个是最符合题意的。每小题1分,共22分。
1.不同的社会关系中,我们具有不同的身份。以下属于业缘关系的是
A.亲子关系B.邻居关系C.夫妻关系D.同学关系
2.小华通过电视了解到2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。他了解和参与社会生活的方式是
A.与人交往B.社会调查C.收看新闻D.社会实践
3.雷锋说过这样一句话:“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”这告诉我们
A.个人是社会的有机组成部分B.人的生存和发展离不开社会
C.人们在交往中形成社会关系D.不同的身份源于不同的关系
4.我们要积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。下列诗句体现社会实践的是
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行D.宝剑锋从磨砺出,梅花香白苦寒来
5.2024年9月,第七个中国农民丰收节盛大开幕。八年级学生小明在网络上看到我国近年来“三农”的发展成就后感到非常自豪。对此,下列说法正确的是
A.人的身份是在社会关系中确定的B.我们应主动关心社会的发展变化
C.浏览网络信息定能培养爱国情感D.我们对生活的感受是一成不变的
6.某中学国庆期间为学生准备了“三个一”作业清单(如下图)。这份作业清单旨在引导学生
①深入社会实际,提高个人实践能力
②提高社交能力,丰富社会生活感受
③参与政治生活,提高社会管理能力
④关注社区治理,积极参与社区选举
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.某中学准备开展“寻访家乡能人”的探究活动,以下活动流程安排恰当的是
①召集队员,进行分工②确定主题,制订计划
③深入乡村,采访代表④撰写心得,分享感悟
A.③→①→④→②B.①→②→④→③
C.④→①→③→②D.②→①→③→④
针对初中生网络使用情况,八年级(1)班同学开展了以下探究活动。据此回答8-9题。
8.对于初中生使用网络情况,同学们找到了一些数据及漫画,这些反映的问题是
A.机不离手是学生中的全员现象
B.很多初中生不能合理使用网络
C.网络丰富了初中生的日常生活
D.部分学生能利用网络学习知识
9.对于网络交友,同学们有不同的观点。正方认为“网络让朋友更亲近”,反方认为“网络让朋友更疏远”。如果你是正方,你可以列举的论据是
A.网络上存在个人信息“被共享”的现象
B.网络上会出现一些虚假或者不良的信息
C.网络可以打破传统人际交往的时空限制
D.老百姓可以通过互联网提出意见和建议
10.某中学开展以“传播网络正能量”为主题的系列活动,下列行为体现活动主题的是
①在朋友圈看到的消息不经过核实就直接转发
②利用某平台拍小视频宜传“中华民族一家亲”
③在班级微信群里同学之间相互起侮辱性绰号
④在学校论坛上传授一些防诈骗的方法与技能
A.①②B.①③C.②④D.③④
11.治安管理处罚法修订草案二审稿于2024年6月25日提请十四届全国人大常委会第十次会议审议。相比修订草案一审稿,二审稿作出了多处修改。这说明
A.规则不是一成不变的,需加以调整和完善
B.规则的修改程序冗长,改进规则大可不必
C.规则的修订非常严谨,都要提请人大审议
D.规则如果失去合理性,可以随时作出调整
12.“礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣者也”,意思是遵守礼制,可使国家长久,使社稷安定,让人们上下有序,对后代有益处。由此可见
A.文明程度决定个人成就的大小B.文明有礼决定国家的兴衰存亡
C.文明有礼能使人变得优雅可亲D.文明有礼有助于形成有序社会
13.如图漫画
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