2024年最新人教版初三地理(上册)期末考卷及答案(各版本).docx

2024年最新人教版初三地理(上册)期末考卷

一、选择题（每题2分，共40分）

1.地球自转的方向是（）

A.自东向西B.自西向东C.自南向北D.自北向南

2.地球公转的周期是（）

A.一天B.一年C.一小时D.一分钟

3.地球自转产生的现象是（）

A.昼夜交替B.四季变化C.地球形状D.地球大小

4.地球公转产生的现象是（）

A.昼夜交替B.四季变化C.地球形状D.地球大小

5.地球自转和公转的周期是（）

A.相同B.自转周期长于公转周期C.公转周期长于自转周期D.无关

6.地球自转和公转的轴线是（）

A.相同B.自转轴线与公转轴线重合C.自转轴线与公转轴线垂直D.自转轴线与公转轴线平行

7.地球自转和公转的速度是（）

A.相同B.自转速度慢于公转速度C.公转速度慢于自转速度D.无关

8.地球自转和公转的方向是（）

A.相同B.自转方向与公转方向相反C.自转方向与公转方向垂直D.自转方向与公转方向平行

9.地球自转和公转的关系是（）

A.相互独立B.自转影响公转C.公转影响自转D.相互影响

10.地球自转和公转的特点是（）

A.相同B.自转速度快于公转速度C.公转速度快于自转速度D.无关

11.地球自转和公转对地球的影响是（）

A.相同B.自转影响地球形状C.公转影响地球形状D.相互影响

12.地球自转和公转的原因是（）

A.相同B.自转是由地球内部物质运动产生的C.公转是由地球外部天体引力产生的D.相互影响

13.地球自转和公转的规律是（）

A.相同B.自转速度逐渐变慢C.公转速度逐渐变快D.无关

14.地球自转和公转的起源是（）

A.相同B.自转是由地球内部物质运动产生的C.公转是由地球外部天体引力产生的D.相互影响

15.地球自转和公转的未来发展是（）

A.相同B.自转速度逐渐变慢C.公转速度逐渐变快D.无关

16.地球自转和公转的观测方法是（）

A.相同B.自转观测需要天文望远镜C.公转观测需要天文望远镜D.相互影响

17.地球自转和公转的研究意义是（）

A.相同B.自转研究有助于了解地球内部结构C.公转研究有助于了解地球外部环境D.相互影响

18.地球自转和公转的利用价值是（）

A.相同B.自转可以利用地球自转产生的能量C.公转可以利用地球公转产生的能量D.相互影响

19.地球自转和公转的生态影响是（）

A.相同B.自转影响地球生态系统C.公转影响地球生态系统D.相互影响

20.地球自转和公转的地理意义是（）

A.相同B.自转影响地球地理环境C.公转影响地球地理环境D.相互影响

二、填空题（每空1分，共20分）

1.地球自转的周期是一天，公转的周期是一年。

2.地球自转产生的现象是昼夜交替，公转产生的现象是四季变化。

3.地球自转和公转的轴线是相互垂直的。

4.地球自转和公转的速度是不同的，自转速度慢于公转速度。

5.地球自转和公转的方向是相反的。

6.地球自转和公转的关系是相互影响的。

7.地球自转和公转的特点是自转速度快于公转速度。

8.地球自转和公转的原因是地球内部物质运动和外部天体引力。

9.地球自转和公转的规律是自转速度逐渐变慢，公转速度逐渐变快。

10.地球自转和公转的观测方法需要天文望远镜。

11.地球自转和公转的研究意义有助于了解地球内部结构和外部环境。

12.地球自转和公转的利用价值可以产生能量。

13.地球自转和公转的生态影响是相互的。

14.地球自转和公转的地理意义是影响地球地理环境。

15.地球自转和公转的未来发展是自转速度逐渐变慢，公转速度逐渐变快。

16.地球自转和公转的观测方法是相互独立的。

17.地球自转和公转的研究意义有助于了解地球生态系统。

18.地球自转和公转的利用价值可以产生能量。

19.地球自转和公转的生态影响是相互的。

20.地球自转和公转的地理意义是影响地球地理环境。

三、简答题（每题5分，共30分）

1.请简述地球自转和公转的概念。

2.请简述地球自转和公转的特点。

3.请简述地球自转和公转的关系。

4.请简述地球自转和公转的原因。

5.请简述地球自转和公转的规律。

6.请简述地球自转和公转的观测方法。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.请论述地球自转和公转对地球的影响。

2.请论述地球自转和公转的研究意义。

五、计算题（每题5分，共10分）

1.请计