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2018年河北省衡水市桃城区教师招聘考试《教育综合知识》真题

（精选）

一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答

案。（本题60小题，每题1分，共60分）

1教育学的产生与发展经历了四个阶段，（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志着教育学

有了自己独立的学科地位。

A、孔子B、柏拉图C、培根D、夸美纽斯

2素质教育的根本宗旨是（）。

A、提高国民素质B、贯彻教育方针

C、培养四有新人D、适应市场经济需要

3教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（

）。

A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性

4下列不属于良好师生关系特征的是（）。

A、民主平等B、尊师爱生C、教学相长D、尊师重教

5包括组织教学——检查复习——讲授新教材——巩固新知识——布置课外作业环节的课的类型是（

）。

A、单一课B、活动课C、劳技课D、综合课

6教学的首要任务是（）。

A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B、培养学生的创新精神和实践能力

C、培养学生良好的思想品德

D、培养学生的审美情趣和审美能力

7教学过程的中心环节是（）。

A、激发学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识

8学校实现教育目的的基本途径是（）。

A、德育B、教学C、考试D、学生管理

9教师在教学过程中就所学的知识向学生进行提问属于（）。

A、诊断性评价B、终结性评价C、绝对性评价D、形成性评价

10由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是

（）。

A、正式课程B、综合课程C、校本课程D、地方课程

11根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是（）。

A、课程标准B、课程资源C、课程目标D、课程结构

12我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了（）

的教学原则。

A、直观性B、启发性C、理论联系实际D、因材施教

13“欲速则不达”“盈科而后进”等话语所体现的教学原则是（）。

A、启发性原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、因材施教原则

14基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式，构建（）的课程结构。

A、国家与地方B、学校与校本C、经验与活动D、分科与综合

15新课程中教师角色将发生转变，下列选项正确的是（）。

A、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

B、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者

C、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者

D、从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

16“君子如欲化民成俗，其必由学乎……”“古之王者，建国军民，