最新教案检查评语优点缺点 教案检查评语(汇总12篇) .pdfVIP

最新教案检查评语优点缺点教案检查评语(汇总12篇)

评语。

欢迎阅读供大家参考和借鉴!

1)教材内容把握准确，注重三维目标的落实，能显示教研教改新思路，每

课时的教案突出新理念，以人为本，面向全体学生，积极倡导自主合作探究的

教学模式。注意分层指导，分类教学。注重学法渗透，具有教师活动和学生活

动以及设计意图。

2)对教学内容把握透彻挖掘深入，处理新颖。对练习一思维训练为核心，

落实双基，课堂结构层次清楚，运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维，解

决重点，突出难点。精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培

养。

3)教学设计巧妙，结合教材特点，学生，教师实际，一法为主，多法配

合，优化组合。练习提供了学生喜闻乐见的资料，课堂练习紧扣重点，并注意

在“趣”字上下工夫。设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理的将旧

知识从何进行运用。

4)部分教案停留在知识点的罗列上，备教法学法的少，没有板书设计，也

没有作业设计，少数教案项目不全，缺乏三维目标。

5)教学反思还相对简单，(缺乏成功经验的总结和改进教学中不足的具体措

施)还只是浅层次的分析和说明。不一定面面俱到，能够抓住教学过程中感受最

深的地方来写，注重总结教学中的成败得失，特别是具体的改进和建议。

6)仍有部分教师的教案缺乏现代媒体和教具的使用，有的教师上课时虽然

用到了ppt。

课件。

但教案中没有出现。

11)该节课很有特色，创设情景，通过建站，让学生亲自体验实践感悟，收

集整理筛选资料，突出体现了以人为本以学生发展为本的教育理念。是一节很

成功的课。

12)本节课很有艺术，在教材内容的基础上作了适当的必要的扩展，精心安

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排学生自主学习质疑操作实践等活动以启发式讨论式为主。学生在完成任务的

过和程中学会合作。

13)该节课重点突出，目标全面准确具体，整体现知识与能力方法与过程情

感态度与价值观三个维度，布局合理,设计各种教学活动，引导学生自主学习，

有条理地将旧知识综合进行运用。

14)该节课堂结构清晰运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维解决重点突

出难点。根据班级实际情况，精心设计练习，并在整个教学过程中注重因材施

教，是一节优秀的课。

15)该节课十分有创意，教学目的明确，方法得当语言清晰，具有感染力，

习题典型，题量适当，激发学生兴趣，引导自主探究合作交流完成任务，整个

课堂效率非常高。

17)教学设计中能够体现新课标的新理念，能很好的贯彻课改的精神，课堂

教学体现以学生为主体的新理念，能教学目标制定科学，合理，具体，可操

作。易激发学生的兴趣，引导学生探究合作交流，个别老师能在共同学案的基

础上根据自己所带班级的情况适当的微调，精心设计练习，整个教学过程中注

重因材施教，符合自己班级学生的实际情况，教案具有较强实用性和操作性。

18)教学环节齐全，格式规范，教学过程能突出重点，创设情境引导学生朗

读感悟，合作探究，交流感悟，并引用多种形式突破重点，目标要求与教学过

程一体化。备课中融入了自己的特色，体现了改革的理念。

19)能根据班级的实际情况对教案做适当的调整和修改。教学过程体现新课

标的教学理念，积极倡导自主合作探究的教学理念。注重课堂评价，教学中的

重点部分能用红笔表出来，布置作业能拓展延伸，体现课内和课外的整合。

20)每课时均能创设情境，激发学生学习的兴趣，作业设计能突出英语科的

实践性生活化。课堂小结结合实际，针对性强，教学反思深刻，具有教学。

国学。

恒中的可取之处，又有存在的不足和改进措施。

21)大多数教案书写工整，规范，教学环节齐全，条理性强。设计合理，图

文并茂，教案反映出老师上课思路清晰，重难点选择恰当讲练结合。理化生教

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师的教案能做到每节课对学生进行质量检查评估和反馈，能注重课的导入和过

程的设计，并有备学生的内容。

23)该节课教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注意突出

学生活动设计，体现教学民主培养学生良好的学习品质课堂结构完整，密度恰

当。

24)该节课教学程序设计巧妙，在教学过程中能运用上新颖独特教学方法言

简意胲,引导点拨学生,学生动口动手动脑,主动参与教学过程，使学生做出的