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根本统计方法

第一章概论

1.总体〔〕：根据研究目确实定的同质对象的全体〔集合〕；样本〔〕：从总体中随机抽取的局部具有代表性的研究对象。

2.参数〔〕：反映总体特征的统计指标，如总体均数、标准差等，用希腊字母表示，是固定的常数；统计量〔〕：反映样本特征的统计指标，如样本均数、标准差等，采用拉丁字字母表示，是在参数附近波动的随机变量。

3.统计资料分类：定量〔计量〕资料、定性〔计数〕资料、等级资料。

第二章计量资料统计描述

1.集中趋势：均数〔算术、几何〕、中位数、众数

2.离散趋势：极差、四分位间距〔7525〕、标准差〔或方差〕、变异系数〔〕

3.正态分布特征：①X轴上方关于?对称的钟形曲线；②?时，f(X)取得最大值；③有两个参数，位置参数?和形态参数?；④曲线下面积为1，区间?±?的面积为68.27%，区间?±?的面积为95.00%，区间?±?的面积为99.00%。

4.医学参考值范围的制定方法：正态近似法：；百分位数法：P。

第三章总体均数估计和假设检验

1.抽样误差〔〕：由个体变异产生、随机抽样造成的样本统计量及总体参数的差异。抽样误差不可防止，产生的根本原因是生物个体的变异性。

2.均数的标准误〔,〕：样本均数的标准差，计算公式：。反映样本均数间的离散程度，说明抽样误差的大小。

3.降低抽样误差的途径有：①通过增加样本含量n；②通过设计减少S。

4.t分布特征：

①单峰分布，以0为中心，左右对称；

②形态取决于自由度?，?越小，t值越分散，t分布的峰部越矮而尾部翘得越高；

③当?逼近∞,逼近,t分布逼近u分布，故标准正态分布是t分布的特例。

5.置信区间〔,〕：按预先给定的概率〔1-?〕确定的包含总体参数的一个范围，计算公式：或。95含义：从固定样本含量的总体中进展重复抽样试验，根据每个样本可得到一个置信区间，则平均有95%的置信区间包含了总体参数。

6.假设检验的根本原理：小概率反证法的思想。

①反证法：从问题的对立面(H0)出发间接判断要解决的问题(H1)是否成立。

②小概率事件：在H0成立的条件下计算检验统计量，根据概率分布确定检验水准?下P值大小，判断是否为小概率事件〔通常P≤?视为小概率事件，?通常取????〕，是则拒绝H0，承受H1；否则尚不能拒绝H0。

7.假设检验一般步骤：①建立假设〔反证法，H0和H1〕，确定检验水准〔?〕；②计算统计量：u,t，F；③确定概率值P，做出推断结论。

8.t检验需满足的条件：比拟的两个样本相互独立、均服从正态分布。

9.P的含义：是指从H0规定的总体随机抽样，抽得等于及大于(或/和等于及小于)现有样本获得的检验统计量(如t、u等)值的概率。

10.Ⅰ型错误〔Ⅰ〕：拒绝了实际上成立的H0，这类“弃真〞的错误称为Ⅰ型错误，Ⅰ型错误的大小为检验水准?。Ⅱ型错误〔Ⅱ〕：承受了实际上不成立的H0，这类“存伪〞的错误称为Ⅱ型错误，Ⅱ型错误的大小用?表示，1-?表示检验效能。?越小，?越大，增大样本量可以同时降低?和?。

11.置信区间和假设检验的区别和联系：①可以通过判断置信区间是否包含零假设，判断单样本均数是否来自的总体；②置信区间不但能答复差异有无统计学意义，还可提示差异有无实际意义。③假设检验可提供置信区间不能提供的信息，如P值和检验效能等。

第四章方差分析

1.方差分析的根本思想：根据研究目的和设计类型，把所有测量值的总变异按照处理因素和水平等分解成两局部〔组内变异和组间变异〕或更多局部，同时把对自由度相应进展分解，再进展比拟，评价由处理因素引起的变异是否具有统计学意义。

2.方差分析的应用条件：各样本是相互独立的随机样本，均来自正态分布的总体，各样本的总体方差相等〔具有方差齐性〕。

3.方差分析表：

变异来源

ν

F

P

组间变异

a

1

(1)

组间组内

组内变异

b

()

总变异

1

4.2时，随机区组设计的方差分析及配对设计资料t检验等价，。

5.多个样本均数间的多重比拟：①检验，即最小显著差异t检验，适用于一对或几对在专业上有特殊意义的样本均数间的比拟；②检验：适用于1个实验组及一个对照组均数差异的多重比拟；③检验：适用于多个样本均数两两之间的全面比拟。

第五章计数资料的统计描述

1.相对数的类型：强度相对数〔率，如死亡率、发病率等〕；构造相对数〔构成比〕；相比照〔如性别比等〕

2.应用相对数的考前须知：①构造相对数不能代替强度相对数；②计算相对数应有足够的数量；③正确计算合计率；④注意资料的可比性；⑤比照不同时期资料应注意客观条件是否一样；⑥样本率〔或构成比〕的抽样误差。

3.标准化率〔〕：采用标准化法进展计算，消除数据内部构成的差异，使标化后的合计率具有可比性，这种经过标化后的合计率称为标准化率。

4.