六年级《平面图形》奥数课件.pptVIP

多出一块巧克力！

平面图形

阿派在一张长10厘米、宽8厘米的长方形硬纸板上剪下一个最大的半圆，这个半圆的面积是多少？周长是多少？

面积：

3.14×

周长：

3.14×

答：这个半圆的面积是39.25平方厘米，

周长是25.7厘米。

（10÷2）2

÷2

＝39.25（平方厘米）

10÷2

＋10

＝25.7（厘米）

在一张长8厘米、宽3厘米的长方形硬纸板上剪下一个最大的半圆，剩余的纸面积是多少？周长是多少？

面积：

周长：

答：剩余纸的面积是9.87平方厘米，

周长是25.42厘米。

＝9.87（平方厘米）

3.14×32÷2

8×3－

＋3×2＋8×2－6

2×3.14×3÷2

＝25.42（厘米）

有4根直径都是4分米的圆柱形木头，现用绳子分别在两端把它们捆在一起，至少需要绳子多少分米？（接头处不计）

圆弧长：

线段长：

答：至少需要绳子28.56分米。

＝12.56（分米）

3.14×4

4×4

＝16（分米）

总长：

12.56＋16

＝28.56（分米）

有3根直径都是4分米的圆柱形木头，现用绳子分别在两端把它们捆在一起，至少需要绳子多少分米？（接头处不计）

圆弧长：

线段长：

＝12.56（分米）

3.14×4

4×3

＝12（分米）

总长：

12.56＋12

＝24.56（分米）

答：至少需要绳子24.56分米。

1.长a、宽b的长方形上剪下一个最大的半圆，

当b大于0.5a时，半圆的直径等于a；

当b等于0.5a时，半圆的直径等于a，半径等于b；

当b小于0.5a时，半圆的半径等于b。

2.半圆的周长:

3.用绳子把多根相同直径的圆柱捆绑在一起，

一周的圆弧部分长度和等于一个以圆柱直径

为直径的圆的周长。

如图，平行四边形ABCD的对角线AC被E、F两点三等分，已知三角形ABE的面积是5平方厘米，求平行四边形ABCD的面积。

5

×3×2

＝30（平方厘米）

答：平行四边形ABCD的

面积是30平方厘米。

AE＝EF＝FC

S△BAE＝S△BEF＝S△BFC

S△DAE＝S△DEF＝S△DFC

如图，梯形ABCD的对角线AC和BD交于E点，已知E、F两点三等分AC，三角形ADE的面积是3平方厘米，求梯形ABCD的面积。

AE＝EF＝FC

2S△ADE＝S△DEC＝S△ABE

2S△DEC＝S△EBC

3

×（1＋2＋2＋4）

＝27（平方厘米）

答：梯形ABCD的面积是27平方厘米。

4S△ADE＝S△EBC

求下图阴影部分的面积。（单位：厘米）

4×4÷2

答：阴影部分面积是8平方厘米。

＝8（平方厘米）

求下图阴影部分的面积。（单位：厘米）

12×6÷2

答：阴影部分面积是72平方厘米。

＝72（平方厘米）

6

12

12

×2

如图，三个扇形的半径都是3厘米，求阴影部分的面积。

（180÷360）

答：阴影部分的面积是14.13平方厘米。

＝14.13（平方厘米）

×3.14×32

如图，两个扇形的半径都是2厘米，求阴影部分的面积。

（90÷360）

答：阴影部分的面积是3.14平方厘米。

＝3.14（平方厘米）

×3.14×22

1.等底等高的三角形面积。

2.高（底）相等的三角形的面积之比等于

。

3.求组合图形面积的常用方法——。

4.多个半径相同的扇形面积等于

面积。

相等

底（高）之比

翻折法

以小扇形

圆心角之和为圆心的大扇形

我们，还在路上……

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每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放