2024年-人教版语文八年级上册春 望 教案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

24春望教案

教学目标?

在掌握相应的生字生词的基础上，理解诗歌的字面意思，把握诗歌整体含义。

读出诗歌的感情??感受杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格?

3、感受诗歌中的爱国主义及诗人忧国忧民悲己的思想感情。?

重点难点?

重点：在理解诗歌的基础上，感受诗歌的爱国主义情怀。?难点：读出诗歌的感情??感受杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格。??

导入?

为什么/我的眼里/常含泪水？???因为/我对这土地/爱得深沉……?这是现代诗人艾青《我爱这土地》中的一句话，在那硝烟弥漫的抗日战争年代，诗人艾青借助一个鸟的形象表达自己对祖国对民族的爱。就在几千年前，同样是在战乱的环境中，同样有一位诗人通过诗歌来表达自己对祖国，对民族的爱。今天，我们就穿过历史的烟云，回到唐朝，去走进这位诗人，去感知一种苦难，体验一种伤痛。那就是杜甫的《春望》这首诗。?

一、作者介绍?

?1、?出示杜甫画像，让学生结合自身实际，回顾有关杜甫的文学常识。(先请同学们回答杜甫的文学常识)?然后老师简要补充介杜甫生平、思想。??杜甫，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐爱国主义诗人，现实主