苏教版心理健康一年级全册教学设计教案.docx

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苏教版心理健康一年级全册教学设计教案

教学主题

第1课《我是小学生》

执教

教学目标

1.认知目标：在看图和交流讨论中，能够认识到自己从幼儿到小学生的身份转变，了解小学生活与幼儿园生活的不同，懂得遵守学校的规则。

2.过程方法目标：在情境表演和交流中，能用自己的方式发现和表达出小学生活和幼儿园生活的区别，并且能说出烦恼和困惑。

3.情感态度目标：在合作表演和交流中，体验新环境、新角色、新规范，感受成为一名小学生的自豪和喜悦。

教学重点

了解小学生活与幼儿园生活的不同，懂得遵守学校的规则。

教学难点

能用自己的方式发现和表达出小学生活和幼儿园生活的区别，并且能说出烦恼和困惑。

教学准备

班级

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