古诗词诵读《登快阁》课件(共17张PPT)统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

黄庭坚登快阁人民教育出版社统编版语文选择性必修下册古诗词诵读

目录壹温故知新，解题入诗贰初读诗歌，明思路叁再读诗歌，品诗情肆自由朗读，赏诗法

壹温故知新，背景入诗登高望远成为文人情感抒发的载体,甚至成为文人的必修之课和崇尚之风。回忆自我们学过哪些登高诗,尝试回忆整理。

宋神宗元丰五年(1082)秋天的一个傍晚，时任吉州太和县（今江西泰和）知县的黄庭坚，在处理公事之余，登上了赣江边上“以江山广远，景物清华得名”的快阁览胜，目有所见，心有所感，挥笔而成一首著名的七律——《登快阁》，这首登高诗会呈现怎样的审美趣味和艺术主张呢？《登高》《望岳》杜甫/《水龙吟·登建康赏心亭》《永遇乐·登京口北固亭怀古》《南乡子·登京口北固亭怀古》辛弃疾/《登飞来峰》《桂枝香·金陵怀古》王安石/《登鹳雀楼》王之涣创作背景

初读诗歌，明思路贰1、自由朗读诗歌，根据课下注释和自己的解读，整理你认为重要和难以理解的字词，批注在诗歌上。2、根据所作批注，梳理整首诗的写作思路。

登快阁痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。了却：完成。~~~~~~~~~~~~晚晴：傍晚晴朗的天色。~~~~~~~~~~~~~~“落木”句：群山上，树木的叶子都已飘落，天空显得辽远广阔。落木：落叶。远大：辽远广阔。~~~~东西：东边和西边。即阁子四周。澄江：指赣江。澄，澄澈，清澈。~~~~~~~~~~分明：明亮。~~~~~~~~~~~~~~“吾此心”的倒装。青眼：黑色的眼珠在眼眶中间，青眼看人表示对人的喜爱或重视、尊重，指正眼看人。白眼指露出眼白，表示轻蔑。][傍晚时分，天气晴朗，我登上快阁，倚栏欣赏周围的美景。~~~~（我想）坐上船，吹着长笛，回到那遥远的故乡。万里，形容极远。

写作思路记叙登阁动机心境描写登楼所见胜迹抒发登楼所生之感言明登后归隐之志首联入题颔联写景颈联抒情尾联述志诗人忙完了一天的公务，在晚霞满天的时分，登上快阁，游目骋怀，透露出对官场生涯的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望。远望秋山，山岭上的树木叶落殆尽，浩渺的天空此时显得更加阔远广大。映照在澄净如镜的江水中月亮，显得更加空明澄澈。在良辰美景中，诗人心内的烦忧无端而来，感叹仕途艰辛，世无知音，自己的胸怀无人理解，惟有借酒浇愁。诗人要结束宦游生活，踏上归船，与白鸥为伴，自由快乐地开始新的生活。

再读诗歌，品诗情这首诗蕴含了诗人多方面的情感，请逐联进行分析，并结合全诗，概括描摹诗人的情感变化曲线。叁

首联痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。开篇自比“痴儿”，认为只会“了官事”的是痴子，非大器，颇有自我嘲笑的意味，表达出诗人对官场生活的厌倦。公务繁杂，完成公事之后的诗人急欲排遣心中的失意无聊，于是在晚晴之际登上快阁，追求精神上的放松与舒展。快阁之上，一个“倚”字，表现了作者对晚晴美景的沉醉。

颔联落木千山天远大，澄江一道月分明。颔联化用了谁的诗句？描绘这两句诗的画面。登高唐杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。一句仰视，一句俯视，有疏宕之气。“无边”，放大了落叶的阵势，“萧萧下”，又加快了飘落的速度。传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。

颔联此联描绘了诗人在快阁上的远望之景：千山重叠，无边落木，晴空浩渺，江水澄澈，夜月清明，写出了秋景高远壮阔的特点，营造了一种空明阔大的意境，表现了诗人投身自然之中轻松明快的心情。落木千山天远大，澄江一道月分明。

颈联此联借用“伯牙绝弦”和“阮籍青白眼”的典故，写出诗人此时无知音相伴，唯有借美酒遣怀自娱。表达了诗人独自登临孤寂之感的同时，一个“横”字，睨视之态尽出，表现出诗人保持着自我人格的兀傲不群。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。

尾联尾联卒章显志，一个“归”字，一个“白鸥”典故，写出诗人因在现实生活中抱负得不到施展，胸怀无人理解而感到痛苦，产生了弃官归隐之心，希望自己能坐上归船吹着长笛回到故乡，和白鸥相伴，过上逍遥自得的生活。表达了诗人想要远离世俗，回归自然、追求自由的愿望。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。后人以与鸥鸟盟誓代指退隐之志，即摒弃功名利禄，了却营营之心，泛游于自然之中，从而获得逍遥无为的人生。

痴儿了却公家事，厌倦快阁东西倚晚晴闲情落木千山天远大，澄江一道月分明豁达朱弦已为佳人绝，孤寂、无奈青眼聊因美酒横。兀傲万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。归隐全诗感情抑扬，起伏不定：初登渐喜，忽而转忧，终而平静，在顿挫、跌宕中作者对于宦途的厌倦对于乡园的向往，便愈见其深，愈感其切，表达了感情的深沉。

肆自由朗读，赏诗法