2024-2025学年中职中职专业课特殊教育77 教育与体育大类教学设计合集.docx

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2024-2025学年中职中职专业课特殊教育77教育与体育大类教学设计合集

一、《特殊儿童早期干预》

1.1人民教育出版社

1.2其他

《特殊儿童早期干预》人民教育出版社

一

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《特殊儿童早期干预》中的第四章“特殊儿童早期干预的方法与策略”，重点介绍针对特殊儿童的早期干预理论、实践方法以及具体实施策略。

2.教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已经了解了特殊儿童的基本概念、分类及特点，本节课将在此基础上，深入探讨早期干预的方法与策略，帮助学生形成对特殊儿童教育干预的全面认识。教材中的案例分析和实践操作，有助于学生将理

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