2024年最新人教版九年级语文(上册)期中考卷及答案(各版本).docxVIP

2024年最新人教版九年级语文(上册)期中考卷及答案(各版本)

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（共20分，每题2分）

1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）。

A.伫立（zhù）残羹（gēng）恬静（tián）倾轧（yà）

B.恣肆（zì）暴殄（tiǎn）瑰丽（guī）风骚（sāo）

C.嘹亮（liáo）颔首（hàn）粗犷（guǎng）踌躇（chóu）

D.狡黠（xiá）悲怆（chuàng）恣意（zì）恣睢（suī）

2.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.为了提高学生的语文成绩，我们采取了一系列措施，如增加阅读量、提高写作能力等。

B.通过这次活动，我们不仅提高了学生的综合素质，也培养了他们的团队合作精神。

C.在这次考试中，我们不仅取得了好成绩，而且也提高了自己的学习效率。

D.为了更好地掌握语文知识，我们不仅要多读书，还要多写作。

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）。

A.他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。”

B.他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。”

C.他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。”

D.他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。”

4.下列句子中，修辞手法使用完全正确的一项是（）。

A.他的笑容像阳光一样温暖。

B.他的笑容像阳光一样温暖。

C.他的笑容像阳光一样温暖。

D.他的笑容像阳光一样温暖。

5.下列句子中，没有错别字的一项是（）。

A.他把书放在了桌子上。

B.他把书放在了桌子上。

C.他把书放在了桌子上。

D.他把书放在了桌子上。

6.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.为了提高学生的语文成绩，我们采取了一系列措施，如增加阅读量、提高写作能力等。

B.通过这次活动，我们不仅提高了学生的综合素质，也培养了他们的团队合作精神。

C.在这次考试中，我们不仅取得了好成绩，而且也提高了自己的学习效率。

D.为了更好地掌握语文知识，我们不仅要多读书，还要多写作。

7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）。

A.他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。”

B.他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。”

C.他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。”

D.他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。”

二、填空题（共20分，每空2分）

1.《关雎》选自《》，是古代诗歌的开端。

2.《蒹葭》选自《》，作者为。

3.《饮酒》的作者是。

4.《行路难》的作者是。

5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者是。

6.《水调歌头》的作者是。

7.《夜雨寄北》的作者是。

8.《观刈麦》的作者是。

9.《早寒江上有怀》的作者是。

10.《望岳》的作者是。

三、阅读理解（共30分）

阅读下面的文言文，完成1115题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”

子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

“求！尔何如？”

对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤！尔何如？”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

点！尔何如？”

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”

子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”

曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”

子曰：“亦各言其志也已矣。”

曰：“夫子何哂由也？”

曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”

“唯求则非邦也与？”

“安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？”

“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”

11.解释下列加点词的意思。（每小题2分）

（1）以吾一日长乎尔

（2）摄乎大国之间

（3）端章甫

（4）风乎舞雩

12.翻译下列句子。（每小题2分）

（1）以吾一日长乎尔，毋吾以也。

（2）为国以礼，其言不让，是故哂之。

13.请简要分析子路、冉有、公西华、曾皙的志向。（每小题2分）

14.请简要分析孔子对子路、冉有、公西华、曾皙的评价。（每小题2分）

15.请简要分析孔子与曾皙志向的异同。（每小题2分）

四、古诗文默写（共10分，每空1分）

1.《关雎》中，表现女子在河边行走时，男子心动不已的句子是：。

2.