2024年人教版二年级语文上册《第6单元语文园地六》课文教学课件.pptx

义务教育（2024年）新人教版

二年级语文

上册

第6单元课文

教学课件;语文园地六;;借助拼音认识生字并组词。

多种形式读生字。;救护车;消防车;货船;科学考察船;轿救摩托防

渔货轮科考;;下雨车，下雨车，

边下雨来边唱歌。;长长一条龙，

走路轰隆隆，

跨河又钻洞，

呜呜向前冲，

载客又运货，

运输立大功。;用脚踩，

不需要用汽油的车。;街上有间活动房，

每时每刻挪地方，

有上有下人来往，

见了老弱把座让。;日夜勤劳，街巷常跑，

垃圾扫光，市容美好。;读一读，看谁读得准。;盛开床铺种子好人分别

盛饭铺路种地好客水分;重新教室口号干净每当

重点教书号叫干活当作;给加点字选择正确的读音，打“√”。;我重（chónɡzhònɡ）新阅读了这篇文章，终于抓住了其中的重（chónɡzhònɡ）点内容。

邻居家的阿姨乐于助人又热情好（hǎohào）客，是一个很好（hǎohào）的人。;说一说，我们学过的多音字还有哪些？

选一组多音字说话。;一句话说完了，用句号。

有疑问，用问号。

惊喜感叹用感叹号。;试着给课文中的3个句子加上标点。;一般以什么词结尾的句子用问号？什么词结尾的句子用感叹号？

你能分别说一句问句和感叹句吗？;先观察生字，再读一读，并说说你有什么发现。;—把爸吧;—爬芭;;读一读“日积月累”中的句子。简要了解名句蕴含的道理。;想一想，这三句话有什么共同点？;有志者事竟成。;志当存高远。;穷且益坚，不坠青云之志。;你有什么志向？有什么目标？长大以后要做什么？;读一读，想一想：《大禹治水》这个故事主要讲了什么？;禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。;课文写了哪两个人去治水呢？他们是如何治水的？结果如何？;从禹治水的过程中，你能看出禹是一个怎样的人呢？;现在，你知道为什么人们将禹称为“大禹”吗？