2025高一期中考试作文复习课件.pptx

;还记得朕的爱妃吗？;;你们的作文题目;;【钮枯禄式命题法】

带你在高一议论文里拿回属于你的分数;【钮枯禄式命题法】

带你在高一议论文里拿回属于你的分数;【钮枯禄式命题法】

带你在高一议论文里拿回属于你的分数;【钮枯禄式命题法】

带你在高一议论文里拿回属于你的分数;【钮枯禄式命题法】

带你在高一议论文里拿回属于你的分数;各位宛宛学会了吗？;作文结构要清晰;别走神，听朕讲;【第一段】

xx，是个人品质的试金石。

①第一句，50字左右，运用比喻论证说明xx对个人生活的重要意义，观察二者的关系选择喻体即可，常用喻体如灯塔与航船，机械与发动机，齿轮与润滑剂、钥匙与锁等。(例:科技与人文，恰如齿轮与润滑剂。科技的力量驱动强大的机械，而人文则能让机械的运行更为丝滑)

②第二句，100字左右举两位古代文学家依靠xx品质获得成功的故事(ps：俗点没事，能用修辞和描写法写更好)

③例证分析，100字将xx品质与刚才提及的两位古人进行联系和分析。(例:没有健康的成功观，就没有陶渊明的悠然南山，皆因山川之美与生活之趣，唯有多元的成功评价标准方能得见);【第二段】

xx，推动社会发展的齿轮。

①第一句，100字左右。运用对比论证的方式，可以谈及社会上对这种品质的偏见或片面认识，通过先破后立的方式提出论点。(例:有人认为文化自信建立于物质自信，其实不然。文化自信的内核，更在于对民族精神与的自信。)

②第二句，100字左右。用排比句写例证，句式可采用:正是因为(谁)坚持xx，才能有(知名故事或诗句);正是因为(谁)坚持xx……

③第三句，50字，xx是社会发展的助推器，它推动了每个人对于美德和生活方式的认知进步……(补写完整即可);【第三段】

xx，助力民族腾飞的动力。

①第一句，50字运用比喻论证的方式说明xx对国家的重要性。比喻论证的本体和喻体参考前面的，换一种就可以了。

②第二句，抒情，100字。

我们的国家从唐诗宋词中款款走来，经历了枪林弹雨的洗礼……xx，始终在华夏大地上回响。

③第三句，150字。举三个当代事例，比如，袁隆平，屠呦呦，终南山，扣上主旨xx。

④第四句，xx，已写人我们??民族精神。;朕还没有讲完，接着听

每段都要有小标题（排比句）

xx，是个人品质的试金石。

xx，推动社会发展的齿轮

xx，助力民族腾飞的动力

一句话别单独成一段！;本次一中期中考作文题目

谈对“英雄”有怎样的认识和思考

你会怎么写？;别走神，听朕讲第二种;别走神，听朕讲第二种;【第一段】

①A是什么，在a上优于B语言可以活一点，用任何句式指出其特点上的优越就可以了(例:人文是民族记忆的延续，比之仅重科技发展，兼重人文是更高的格局)

②举例，举出三个A事物a特点下的例子。(例:人文之于民族记忆的意义体现于敦煌中，于兰亭集序中，于红楼梦中)

③正因如此，A出于其a特点，于我们的生活与文明中都应多一份重量。;【第二段】

①A是什么，在b上优于B。(例:人文是对内心世界的韬养，比之仅重科技发展，兼重人文更能让我们照见心灵)

②B有何特点，合理性和缺陷性分别是什么(50字左右)

③而不止a特点，A在b特点上亦更有优越性。(50字左右，例:不止民族记忆的留存，人文更是对内心世界的韬养，这是仅重物质发展的视角看不到的风景线)

④举两例，快速了结。(100字左右);【第三段】

①为何以及如何发扬A规避B

②举三个发扬A规避B的例子，当代事例为主(100-150字)

③谈这样做的更大意义，对民族、社会和文化等(上价值，100字左右，任意骚话公式均可)

【结尾段】

①将题目重复一遍。②第二句，采用任意修辞结尾即可。;本次四都期中考作文题目

孔子问：知者若何？

子贡：知者知人

颜渊：知者自知

你会怎么写？;朕发现

有的妃子开始

走神了;;朕乏了

退朝吧