五年级数学下册 基础+拔高 4.6通分的认识与应用-基础+拔高 一课一练 (含答案)(苏教版).doc

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第四单元:分数的意义与性质

第5课时:通分的认识与应用

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【基础训练】

一、填空题

1.在每组分数后面的括号内写出它们的最小公分母.

和和

和和

和和.

2.先按要求填表,再说一说你有什么发现。

8和24

6和9

3和7

18和12

最大公因数

(________)

(________)

(________)

(________)

最小公倍数

(________)

(________)

(________)

(________)

最大公因数和最小公倍数的积

(________)

(________)

(________)

(________)

两个数的积

(________)

(________)

(________)

(________)

我发现:两个数的最大公因数和最小公倍数的积(________)两个数的积。

3.在括号里填上“>”<”或“=”。

(________)(________)(________)(________)

4.16和24的最大公因数是(______),8和9的最小公倍数是(______)。

5.a=2×2×3,b=2×3×3×4,a、b的最大公因数是(________),a、b的最小公倍数是(________)。

6.如果a÷b=c(a、b、c都是非零的自然数),那么a和b的最大公因数是(______),a和b的最小公倍数是(______)。

二、选择题

7.大于又小于的分数有()。

A.0个 B.6个 C.5个 D.无数个

8.一个比20小的偶数,它有因数3,又是4的倍数,这个数是()。

A.24 B.16 C.14 D.12

9.笑笑用下面的方法表示两个数的公倍数。这两个数和它们的最小公倍数分别是()。

A.6,9,18 B.6,9,36 C.6,18,36 D.9,18,36

10.甲、乙参加赛跑比赛,同样的距离,甲用了分,乙用了分,()跑得快。

A.甲 B.乙 C.无法判断

11.若自然数分解质因数后是:,,它们的最小公倍数是()。

A.1260 B.37800 C.210 D.420

三、判断题

12.通分时,通常用几个分母的最小公倍数做公分母。(________)

13.如果A和B是互质数,那么A和B的最小公倍数是它们的乘积..

14.2,3,5三个数两两互质,那么这三个数的最小公倍数是2×3×5=30..

四、其他计算

15.求出下列每组数的最小公倍数。

(1)6和4(2)8和12(3)16和20(4)14和35

16.先通分或约分,再比较每组中两个分数的大小。

和和和和

五、解答题

17.小明和小亮进行长跑比赛。当小明跑了全程的时,小亮跑了全程的。在这段时间里,谁的比赛成绩更好一些?

18.对和两个分数进行通分,三个小朋友的通分过程如下。

小红

小明

小刚

这些通分过程都正确吗?你最喜欢谁的方法?为什么?

19.超市有三种质量相等的水果,周末销售情况如下:苹果售出,桔子售出,香蕉售出,如果超市要进货,应该多进哪一种水果?为什么?

【拓展运用】

20.一个真分数,把它的分子和分母分别加上1得到,分子和分母分别加上2得到……从开始把前5个分数写下来,比较它们的大小,你有什么发现?

参考答案

1.6,8,15,18,10,24

2.83162418213619254212161925421216等于

3.<<<<

4.872

5.1272

6.ba

7.D

8.D

9.A

10.A

11.A

12.√

13.正确

14.正确

15.(1)12;(2)24;(3)80;(4)70

(1)

6和4的公倍数有12,24,36,48,…其中6和4的最小公倍数是12;

(2)12的倍数有12,24,36,48,60,72,…

12的倍数中是8的倍数的数有24,48,72,…

8和12的公倍数有24,48,72,…其中8和12的最小公倍数是24;

(3)

16和20的最小公倍数是;

(4)

14和35的最小公倍数是。

16.

(1)==

==

因为>

所以>

(2)==

==

因为<

所以<

(3)==

==

因为<

所以<

(4)==

因为>

所以>

17.小明

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