五年级数学下册 基础+拔高 4.6通分的认识与应用-基础+拔高 一课一练 （含答案）（苏教版）.docVIP

第四单元：分数的意义与性质

第5课时：通分的认识与应用

班级：姓名:等级:

【基础训练】

一、填空题

1．在每组分数后面的括号内写出它们的最小公分母．

和和

和和

和和．

2．先按要求填表，再说一说你有什么发现。

8和24

6和9

3和7

18和12

最大公因数

（________）

（________）

（________）

（________）

最小公倍数

（________）

（________）

（________）

（________）

最大公因数和最小公倍数的积

（________）

（________）

（________）

（________）

两个数的积

（________）

（________）

（________）

（________）

我发现：两个数的最大公因数和最小公倍数的积（________）两个数的积。

3．在括号里填上“＞”＜”或“＝”。

（________）（________）（________）（________）

4．16和24的最大公因数是（______），8和9的最小公倍数是（______）。

5．a＝2×2×3，b＝2×3×3×4，a、