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打开心门初二话题作文

轻轻地，打开一扇窗，打开自己的心门，你会发现，世界如此美好。把心门打开，让自己面朝阳光，生活永远不会辜负你认真、努力的每一天！下面就是xx给大家带来的打开心门初二话题作文，希望能帮助到大家!

打开心门初二话题作文1

“请问，到布莱克街怎么走？”偶尔在书中读到这样一句话，我的心头不禁一颤，那件事又浮现在脑海中。

那天，我和妈妈在商场里闲逛，走着走着，妈妈提出要上厕所，于是，我坐在厕所旁的长椅上等她。我安静地坐着，有些无聊地打量着来来往往的人群。忽然，一个苍老的身影印入我的眼帘。那是个老奶奶，她佝偻着背，一头乱发已是花白，红配绿的棉衣和绣着花朵的布包袱将她乡下人的身份显露无疑。她迈着蹒跚的步伐，见到一个人，便拉住，与他说着什么。我好奇地张大耳朵，想听她在说些什么：”哎，到……咋走？“哦，大概是在问路吧。可是，她拉住的几个人，要么摇摇头离去，要么一言不发，转身就走。老奶奶拉住了一个又一个人，可没有人回答她。

尽管如此，老奶奶并未泄气，又慢慢走向一个正在我旁边的服装店门口玩耍的小男孩。这次，我听清了她的问话：”娃娃，你晓得到解放路咋走？“男孩似乎听不懂那浓重的方言，睁大了澄澈的眼睛，问：”奶奶，你说什么？“老奶奶似乎也意识到了，她很努力地，尽量用普通话把话复述了一遍。“嗯……”小男孩想了想“我也不知道，我去问问妈妈。”他跑进服装店，拉出一位穿着米色长裙，长发披肩，打扮得很优雅的女人，对她说：“妈妈，这个奶奶要问路呢！可是我不知道，你告诉她吧。”见状，我想：啊，老奶奶终于遇到了一个好人，这位母亲一定会告诉她怎么走的。我正想着，却不料那位女士一下子露出警惕的神色，把小男孩一把拉到身后，充满敌意地说：“问什么路呀？”“解……”“不知道！”老奶奶话还没说完，就被女人一下子打断了。“理我儿子远点！”老奶奶一惊，不知所措地后退几步，朝我这边走来。

我并不赞同那位母亲的做法，见老奶奶走过来，便想：我来给她指路吧！可是，那位母亲的说话声突然钻入了我的耳朵，她似乎是在教育那个小男孩，“宝宝，你要会保护自己。万一那个老太婆是骗子、是人贩子，把你拐走了，你就再也见不到妈妈了……”我恍然醒悟：是啊，万一她是骗子呢！想着，我皱起眉头，瞪了老奶奶一眼。她本已离我很近了，一见我瞪眼，慌忙改变了方向，向别处走去。走着，还喃喃自语着：“俺就是想问个路啊！”

她苍老的背影颤抖着，是哭了吗？是被城市里的麻木与戒备寒了心吗？我的心灵也不禁颤抖起来。我注视着她那花白的乱发，我想，那应该是一辈子的辛苦折腾得雪白了，是在城市灰暗的天空下，才又染上了几分灰色啊！我心中一阵酸涩，我冲上前去，拉住了老奶奶：“奶奶，我知道解放路怎么走！”

我详细地告诉她去解放路的路线，她仔细地听着。等我说完，她用粗糙的大手握住我的手，感激地说：“谢谢你呀，女娃子！俺是来找俺儿子的哩，他在城里打工，过个年，也就寄些钱回去，俺就瞒着他进城来了，是想给他个惊喜呀……”老奶奶絮絮叨叨地说着，布满皱纹的脸上绽开了一个大大的笑容，虽不能说漂亮，但是很美。我感觉我的心里，顿时充满了温暖与快乐。

把心门打开吧！丢掉心中的戒备与猜疑，让温暖充满心房！

打开心门初二话题作文2

都说老师是我们辛勤的园丁，也是我们的启蒙老师。苏老师也是其中的一位。

那个时候，苏老师是一名很好的语文老师，也是我们的班主任。我那个时候是一个十分胆小的小女孩，上课时总是不敢去举手回答问题，就算想到了正确答案也不敢去回答问题。

那一天，最后一节课语文课开始了。突然，老师问了一个很简单的问题，我立刻想到了一个很好的答案。我立刻举了手想去回答这个简单问题，还不够10秒钟，突然，手却不由自主地放下了。唉！这个胆小的我，连举手都不敢！苏老师注意到了我这个举动，眉梢稍微皱了皱，但不久又舒展开来了。

“叮铃铃，叮铃铃。”伴着清脆的下课铃声，我缓慢地走向讲台。“哦，心草，今天为什么回答问题举了手又放下呢？”苏老师亲切地问道。我立刻紧张了起来，苏老师会不会很生气地骂我呢？面对苏老师的问题，我只能硬着头皮地说了三个字：“我不敢。”之后，便等着苏老师的斥责。“哦！不用怕的，去勇敢地面对，才是最好的解决方法，答错了没关系的。你也可以得到正确的答案，不会因为自已想到的错误而一直错下去。对吗？下一次积极的回答问题啊，没关系的。”“嗯。”我缓慢地点了点头，决定不能再沉默下去。

从那以后，我不再沉默了，我在苏老师的帮助下找到了开启心中“沉默的大门”的那把钥匙。也因如此，我的语文也不断地进步。每一次考试，我都可以取得很不错的成绩。我一次次向苏老师投去那感激的目光，是因为打开我心中的沉默才会有如此好的成绩啊！

这一天发生的事，我记忆如新，像昨天发生的一样。这一天发生的事，我一辈子也忘不了，它将永远深深地印在我的脑海……。

打开心门