学校德育管理规章制度范文(三篇) .pdfVIP

学校德育管理规章制度范文

第一章总则

第一条为了加强学校学生的道德教育，规范学生的行为表现，培

养良好的品德和行为习惯，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本校全体学生。

第三条学校德育管理宗旨是培养学生的社会责任感、自律意识和

学校荣誉感，提高学生的道德修养和行为素质，使学生全面发展。

第二章学习行为规范

第四条学生应按时参加各项学习活动，并积极配合老师完成学习

任务。

第五条学生应尊重教师的权威，课堂上要保持良好的学习秩序，

不得打闹、说话或做与学习无关的事情。

第六条学生应遵守学校的学习纪律，不能旷课、迟到或早退。如

因特殊原因请假，需提前向班主任请假，并经班主任同意方可请假。

第七条学生应保持学习用品的整洁有序，不得损坏他人学习用

品，如有损坏需赔偿。

第八条学生应按照教师要求完成课堂作业和学习总结，保持良好

的学习习惯。

第九条学生应自觉参加各项学科竞赛和学术活动，充实自己的学

习内容。

第三章行为规范

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第十条学生应尊敬师长，不得对老师和其他学生进行辱骂或恶意

诋毁，要保持和谐的师生关系。

第十一条学生应尊重校园环境，不得随意丢弃垃圾，保持校园的

整洁和美观。

第十二条学生应遵守交通秩序，不得在校园内奔跑、打闹，保持

安全和秩序。

第十三条学生应遵守校园安全规定，不得带有危险物品进入校

园，不得进行任何形式的暴力行为。

第十四条学生应遵守班级纪律，保持良好的集体协作和合作精

神，不得进行任何形式的欺凌行为。

第十五条学生应遵守校规校纪，不得从事违反法律和学校规定的

活动。

第四章处罚措施

第十六条对于违反本规章制度的学生，学校将依据具体情况采取

适当的纪律处分，包括但不限于以下措施：

1.口头警告：对于轻微违规行为，学校可口头警告学生，并进行纪

律教育。

2.书面警告：对于较为严重的违规行为，学校将向学生发出书面警

告，并记录在学生档案中。

3.批评教育：对于多次违反规定的学生，学校将进行严肃的批评教

育，以引起其反思。

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4.限制活动：对于严重违规行为的学生，学校可限制其参加某些活

动，如校外实践、班级聚餐等。

5.调整班级：对于多次违规行为的学生，学校将考虑调整其所在班

级，以警示他人并加强管理。

6.退学处理：对于严重违法犯罪行为或长期不改的学生，学校将按

照相关法律规定进行处理。

第五章奖励办法

第十七条学校将定期评选并表彰在德育方面表现突出的学生，奖

励包括但不限于以下措施：

1.荣誉称号：学校将颁发荣誉称号给德育表现优秀的学生，如“优

秀学生干部”、“优秀团员”等。

2.奖学金：学校将设立德育方面的奖学金，奖励在德育方面表现优

秀的学生。

3.集体表彰：学校将组织表彰仪式，表彰在集体活动中表现突出的

学生和班级。

4.示范津贴：学校将发放示范津贴给在德育方面做出突出贡献的学

生，鼓励他们起到示范作用。

5.奖状、奖品：学校将颁发奖状和奖品给在德育方面表现优秀的学

生，以激励其努力向上。

第六章监督与检查

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第十八条学校将建立健全德育工作的监督与检查制度，对教师和

学生的德育工作进行常态化、制度化的监督与检查。

第十九条学校将建立学生自律委员会，由学生代表组成，对学生

的行为进行监督和管理。

第二十条学校将定期进行德育工作评估，对德育工作的成效进行

评价，为改进工作提供依据。

第七章附则

第二十一条本规章制度由学校德育委员会负责解释和修改。

第二十二条本规章制度自发布之日起执行。

以上为学校德育管理规章制度范文，仅供参考。实际制定时应结

合学校的具体情况进行规定。

学校德育管理规章制度范文（二）

第一章总