小学科学 五年级上册 第七单元 生生不息的原动力 课件.pptVIP

小学科学 五年级上册 第七单元 生生不息的原动力 课件.ppt

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第七单元生生不息的原动力

1光合作用是怎样发现的

提问:由哪些科学家不懈努力解开了光合作用的秘密?

海尔蒙特比利时科学家1648年。约瑟夫·普里斯特利英国化学家1771年英格·豪斯荷兰科学家1779年。谢尼伯瑞士牧师1782年。朱里斯·萨克斯德国科学家1864年。

abc

1、海尔蒙特比利时科学家1648年做了“柳树的实验”为了证明“土壤汁”的说法。结论:水分是植物体建造自身的原料。

2、约瑟夫·普里斯特利英国化学家1771年“蜡烛与小白鼠与植物”的实验结论:1、蜡烛燃烧后玻璃罩内空气变坏,小白鼠死亡。2、放进植物后,空气变好,小白鼠没死。3、了解了植物能生产出一种气体能够助燃。

3、英格·豪斯荷兰科学家1779年

“阳光与水草”的实验。

结论:只有绿叶才能把空气变好。

光二氧化碳水氧气有机物二氧化碳+水氧气+有机物CO2O2光照HO2叶绿体叶绿体

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