小学教师2024师德考核个人总结范文(四篇) .pdfVIP

小学教师2024师德考核个人总结范文

俗话说，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础。如果没有良

好的初始启蒙教育，就会影响孩子的一生。作为一名小学教师时刻感

到肩上的责任重大。而师魂的核心是师德，强烈的责任感在鞭策着我

们要具备良好的师德。因此，我决心把“以德立教，爱岗敬业，为人

师表，无私奉献，争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标，不断

提高自己的政治和业务水平。下面从以下几个方面来总结自己的各项

工作。

一、政治思想方面，

本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习关于“八荣

八耻”的论述，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉

公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身

作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持

良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校各种集

体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。

二、德育工作

我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱;

活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小

鸭同样也要爱。尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生

的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力，放手让学

生在实践中锻炼，在磨练中成长。

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严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵

容、不姑息、不放任。作为一个三年级的数学教师，我有责任引领他

们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风

帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽

的天空。在我的爱心教育下，学生的素质正在提高。

三、教育教学

在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、

业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬

业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，

重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯

一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重

的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发

每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;

才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我

决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地

做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让

学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、

自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”

小学教师2024师德考核个人总结范文（二）

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教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学

生。平时按照师德的高标准严格要求自己。

回顾已走过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德

师风进行一下自我总结：

一、加强学习，提高素质

一年来，关心国家大事，积极参加各部门组织的政治学习，通过

学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人

民教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和

自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。

二、积极进取，努力工作

一年来，本人处处严格要求自己。热爱本职工作，坚持学习教育

教学理论与相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。不

断学习新知识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水平。

积极支持领导工作，讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持

严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，认真地完成领导和各级

部门交给的各项任务。

三、注重举止，为人师表

在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚

持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教

师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。

四、存在问题

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政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

在工作中还不够细致，有时也存在应付。在新课标中探究不够，教改

方面动脑